文献综述是科学研究的起点，是学生步入学术殿堂必备的基本技能和素养。材料学院站在创新型人才培养的高度，从培养学生科学思维方式和方法的角度，在探索专业教育和创新创业教育融合发展的实践中，形成了具有本院特色的“三级创新人才培养体系”，其中第一级“学术启蒙教育”即是对本科一、二年级学生开展文献综述能力训练，让他们在专业教师和朋辈导师（研究生）的指导下，通过本研协同机制，锻炼文献检索、阅读和系统总结的能力，培养科学思维方式和方法，提升对专业的认知和对科研的兴趣。

为进一步贯彻“以本为本”，加强学生信息素养，检验上学期以来开展文献综述能力训练的效果，评估本研协同机制落实情况，学院决定举办第四届文献综述能力展示大赛。本次大赛由学院大学生创新创业教育领导小组主办，学院研究生会和学生会承办。

一、参赛对象

2019级、2018级本科生，在朋辈导师（研究生）具体指导下进行过一定数量文献的检索和阅读。

学院创新创业导师（2019年12月聘任）指导的学生创新团队须推荐1-2名本科生参赛。

二、比赛时间

2020年5月10日，具体时间另行通知。

三、比赛方式

采取网络平台线上比赛的方式。参赛选手需制作PPT，包含文献检索方法和文献阅读分享两部分内容，并进行汇报，时间5分钟，由评委综合评定成绩。

四、奖项设置

设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖若干名，给予相应奖励。

对获奖选手的朋辈导师（研究生）设置相应奖项，给予同等奖励。

五、报名程序

参赛选手将报名表于4月24日12:00前发送至邮箱zzuyhxsb@126.com，由院研究生会负责汇总，报名表文件命名形式“本人年级+姓名”。

比赛当天使用的PPT于5月8日12:00前发送至邮箱zzuclxsycxb@163.com，由院学生会负责汇总，PPT命名形式“本人年级+姓名”，逾期未交按弃权处理。

材料科学与工程学院

2020年4月17日