为进一步推进本科生学术启蒙教育，激发学生科研兴趣，加强学术型、创新型人才培养。6月24日，我院通过腾讯会议举办了材料科学与工程学院第六届本科生文献综述能力展示大赛决赛。

上午8时，决赛正式开始。首先，院党委副书记桂玲玲致辞。她指出，文献综述是科学研究的起点，是学生步入学术殿堂应具备的基本技能和素养，本科生通过开展学生文献综述能力大赛，拓宽参与科研的渠道，提高阅读文献及整合信息的综合能力，培养创新思维和创新意识，汲取学养之精华，提升自身专业素养。长期以来，学院形成特色“三级创新人才培养体系”即一年级开展文献综述能力大赛进行学术启蒙教育；二年级以创新实验为载体开展大学生创新创业训练计划进行学术兴趣教育；三年级鼓励学生参加“挑战杯”“互联网+”“ICAN”全国大学生创新创业大赛等学科竞赛，以创新创业产出进行学术创新教育。

随后，21位决赛选手依次从文献检索方式、文献阅读情况、所选研究领域的现状和发展前景等方面进行了汇报。评委老师从PPT排版、制作，演讲措辞，文献基础知识的掌握情况等方面进行了点评。

最后，学院副院长赵红亮对此次大赛进行了总结。他指出，今年大赛研究生和本科生参与程度高、过程管理突出、最终效果良好，突出了对学生科研思维和专业兴趣的培养。他鼓励同学们要利用好学院提供的学习平台不断提升专业兴趣，树立科技报国远大志向。

根据评委打分结果评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名、优秀奖8名，21名研究生获得优秀朋辈导师奖。

文献综述能力展示大赛是我院“三级创新人才培养体系”第一阶段“学术启蒙教育”的重要组成部分。本届大赛旨在以赛促学，提高学生阅读文献及整合信息的能力，培养学生的创造性思维。本届大赛自2022年3月启动以来，126名研究生担任文献阅读朋辈导师，近260名2021级本科生参与了文献阅读训练。大赛充分展现出我院学生积极向上、奋发进取的良好风貌，促进了学院创新学风建设，为学生下一步深入开展创新实验打下坚实基础。（寿好君供稿）