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大英二.........................
    陈观亚

     

     

    1.基本情况

    姓名:陈观亚

    性别:女

    民族:汉

    籍贯: 河南南阳

    职称: 副教授

    导师类型:硕士生导师

     

    2.教育背景(仅限本科及本科以上,可包含访学经历)

    1979.9--1983.6   河南师范大学  获学士学位

    1995.6--1995.8  郑州大学研究生班 获结业证书

    2008.7--2010.8   美国西弗吉尼亚州  对外汉语教学

    2018.7-2018.8 新西兰奥克兰大学 海外研修项目

     

    3.开设课程

    本科生:大学英语读写和大学英语视听说

    硕士研究生:比较文学通史

     

    4.研究领域

    比较文学与世界文学、大学英语教学

    5.荣誉奖励

    郑州大学2016-2018年两年度教学优秀成果奖

    郑州大学2018年度"三育人"

     

    6.学术成果(成果完成时间为2009-2019年之间。条目的排列为由近及远,先填最近成果,条目前不加阿拉伯序号)

     

    论文:(限填5篇)

     

    陈观亚.比较研究:中美硕士研究生教育《安阳师范学院学报》

    陈观亚. 民族之魂:中英两首十四行诗之比较 《名作欣赏》(下旬刊)

    陈观亚. 移植的生命-----谈《中国的十四行诗》郑州大学学报

     

    陈观亚. 《莎士比亚十四行诗中的矛盾修辞法》外国文学研究

     

    陈观亚. 《文学之根: 析三首特殊的十四行诗》,郑州大学学报

     

    著作(论著、译著、教材):(限填5部)

     

    陈观亚. 魔法英语精讲精练[M] 郑州大学出版社

    陈观亚. 精讲《大学英语》[M] 航空工业出版社

     

    陈观亚. 英文金曲赏析() [M]北京开明文教音像出版社

    陈观亚. 英文金曲赏析() [M]北京开明文教音像出版社

    陈观亚. 实用广告英语 [M] 河南人民出版社国际交往实用书系之一

     

    项目:(限填5个)

    读者审美视域下的茨威格研究 河南省哲社科项目 第四参加人, 结项。

     

    河南省文化强省发展战略研究 河南省政府决策招标课题 主持人, 结项。

     

    苏格兰1819世纪文学作品中的骑士精神研究 第三参加人,结项。

     

    汉英谚语的文化含义对比研究河 南省教育厅项目 第二参加人,结项。

     

    提高大学生听说能力的探索与实践教育部课题 第三参加人, 结项。

     



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