2022年4月27日晚上，我院社会工作系通过腾讯会议形式召开本学期期中教学检查与教学质量自查推进工作会议。社会工作系任课教师和2020级、2019级、2018级学生代表参会。此次会议由系主任蒋美华教授主持，围绕2021-2022学年社会工作专业各级本科生课程学习情况、教学质量自查、改进教学方法、提高教学质量等主题展开。

会议伊始，蒋美华主任首先介绍了2018级社会工作专业本科生考研情况。2018级社会工作专业本科生共18位同学分别被香港中文大学、中国人民大学、中山大学、南开大学、华中科技大学、华南理工大学、兰州大学、重庆大学、郑州大学等高校录取，考研录取率达52.9%，并借此鼓励低年级同学找准目标高校，积极备考研究生。其次，强调了此次教学工作会议的重要性，希望各位任课教师扎实锤炼教学本领，围绕提升教学质量检查的中心任务，与学生们一道开展教学检查工作，积极查找教学中存在的问题，共同努力前行。

接着，2018级学生代表王玥涵同学汇报了毕业班的实习情况、毕业论文完成情况和与指导老师的沟通情况。2019级学生代表朱子一同学介绍了2019级前半学期所有课程的进展和同学们的学习感受。2020级学生代表孙岩同学介绍了2020级目前按计划推进的教学情况和班级良好的学习氛围。

蒋美华主任结合各级学生代表发言和上学期教学质量评价工作进行了有针对性的总结：第一，同学们对任课教师的高度评价、班委的良好带头作用以及全体同学的积极配合是本专业学生的学习风貌积极向上以及本专业教师的教学质量稳步提高的重要体现；第二，课程建设、教师队伍建设和本科生人才培养等是未来教学工作的重点，需要大家带着问题意识，探索高质量发展。

在师生互动探讨环节中，2020级俞晓铭同学表示对如何将课堂所学理论与实践更好结合存在一些困惑。2019级尹力立同学询问老师应该如何应对考研保研、学年论文、期末考试等多重压力。对此，蒋美华主任和与会老师一一做出了解答与指导。回应同学们的需求，与会老师就如何进一步提高教学质量谈了自己的想法。罗英豪老师结合主持的课程思政项目从教学设计环节与实施环节等方面进行了有深度的教学经验分享。王维老师提出了课堂上分组进行案例分析、课下开展社工项目等创新性的想法。与会的其他老师也从精心设计课堂教学和保证学生在教学活动中的主体地位等方面提出了提高教学质量的建议。

最后，蒋美华主任做了系统性总结：开展教学检查与教学质量自查推进会非常有必要，在肯定教学工作成绩的同时，还应积极查找问题，未来提高教学质量仍要朝着精心设计课堂教学、努力提高教师自身素质和业务水平以及充分发挥师生协同性等方向努力。特别是疫情期间进行网课教学时，任课教师不仅要充分利用网络技术平台优势进行线上教学资源建设，更要创新课堂互动形式，改进教学方法，不断提高教学质量。期待老师和同学们共同努力，以高质量的教学助推社会工作专业国家级一流本科专业建设再上新高！