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落红不是无情物 化作春泥更护花——卫生职专党支部副书记(张新红)

作者:暂无 时间:2005-04-15 点击数:

 

落红不是无情物 化作春泥更护花——卫生职专党支部副书记(张新红)

    张新红,37岁,汉族,中共党员,郑大卫生职专党支部副书记兼校办公室主任,中学高级语文教师。
    做学生心目中的良师益友是她的追求和目标。从教18年来,她没有轰轰烈烈的事迹,有的只是认认真真地上好每一节课,精心筹备组织好每一项活动,为了学生和工作,她牺牲了很多休息时间却毫无怨言,反而感到充实、踏实。
    “落红不是无情物,化作春泥更护花”。每一个辛勤的园丁最幸福的时刻就是看到幼苗茁壮成长、看到花朵姹紫嫣红、看到果实硕大甘甜,看到栋梁棵棵挺拔……因此,她和所有热爱党的教育事业的园丁一样在辛勤地耕耘者、默默地奉献着—生。
    一、努力学习 更新观念 提高素质
    她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想;关心国家大事,认真参加政治学习,时刻和党中央保持一致;积极参加大学组织的机关干部培训和文体活动;以党员的标准严格要求自己,全心全意投入教育教学工作中,引导学生“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,做生活的有心人。
    她觉得要给学生一杯水,教师就要储备一缸水;教师只有一缸水,但要指引给学生一条河。她一直在一点一滴地储备着源头的活水:1989年参加了河大中文系本科段的自学考试;2001年—2003年,参加全国专升本考试,考入郑州大学教育学院学习思想政治教育专业,她非常珍惜再次走进课堂聆听名师教悔的机会,每天到郑大上完课后又急匆匆赶回学校忙工作,早来晚走成了常事,获得法学学士学位;2003年—2005年,她又利用寒暑假和业余时间在职攻读了北京师范大学教育经济与管理专业研究生课程,对自身的知识结构进行重新构建和整合,理论联系实际,起到了事半功倍的效果,工作能力不断提高。
    二、加班加点 勤奋工作 锻炼成长
    1997年1月,她任职专团委书记,同时还但着当时学校最大的班—96级护理班的班主任和语文教学工作;2001年9月兼任校办主任,2004年3月被任命为校党支部副书记,兼任团委书记至04年10月,兼校办主任至今。
    她以共青团岗位为支点,尽力给学生搭建广阔的舞台,让青少年学生受锻炼、长才干;她立足三尺讲台教书育人,给学生提供丰富的知识和营养;她借自己的绵薄之力,协助书记校长为老师提供更好的服务、更科学的教育观念、更先进的教学理念,使老师能全身心地投入到关心培养下一代的教育事业中。
    《一》开拓创新 团委工作成绩显著
    我校有一千余名中小学生。其中职专学生素质参差不齐,小学生年龄又小,我校团委要想和其它大学生及职工团组织同台竞争,取得好成绩,需要付出的努力和辛苦是可想而知的。但她坚信:如果在困难面前退缩,为自己的不作为找借口,那结果只能是失败;只要辛勤耕耘,就一定有收获。因此,在学校党、政领导和大学团委的关心指导下,在各职能部门的配合和师生的积极参与下,她带领团、队干部齐心协力,开展了一系列深入细致、轰轰烈烈的工作,推进了素质教育,培养了青少年学生的创新精神和实践能力,加强了学校的精神文明建设,使团的工作逐步规范化、制度化、科学化,富有针对性和实效性。
    1、加强思想教育 强化舆论氛围
    团委、大队部认真组织协调好每周一次、每学年36次的升旗仪式,加强学生的思想政治教育工作。通过升国旗、唱《歌唱祖国》、学生国旗下演讲、领导专题讲话、表扬好人好事、布置学校工作、举行各种倡议活动和颁奖仪式等丰富多彩的内容和形式对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、国情教育和理想信念教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,很多中、小学生的一大心愿就是当一名光荣的旗手、护旗手和演讲员,起到了很好的舆论导向作用,拾金不昧、助人为乐等好人好事层出不穷;与此同时,还通过每周一期的共青团园地黑板报、橱窗宣传、文明监督、行为规范教育,加强了学生良好习惯的养成,为培养学生的健康人格打下基础。
    2、加强组织建设 提高学生素质
    她担任团委书记以后,建章立制,规范管理。长期坚持三会一课制度、团干例会制度、佩戴团徽制度、每学期发展一批新团员并举行入团宣誓仪式制度;率先在共青团系统“双先双优”评选中推行量化考核,激发了团干部和各团支部工作的积极性、主动性、创造性。
    她注重结合实际对团干部进行培养。通过组织团干部竞争上岗、团干例会培训、学生团干讲授团课、指导团干独立组织新团员入团宣誓仪式、组织学生干部到省博物院、科技馆等地参观学习、到森林公园、鸵鸟园的素质训练基地拓展训练,团干部的工作能力得到锻炼,推动了学校团的工作,提高了团员青年的综合素质。在团支部书记中,有5人次被评为“郑州市三好学生”和“河南省优秀学生干部”。
    3、开展文体活动 活跃校园生活
    一是结合纪念日、节庆日开展活动,使活动规范化、制度化。每年三月份举行“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”系列活动;清明节前夕,到烈士陵园祭奠先烈,举行新团员入团宣誓仪式;借助“五四”青年节、“六一”儿童节、教师节、“国庆节”、迎新年等节日开展歌咏比赛、演讲比赛、征文比赛、板报比赛、文艺汇演等丰富多彩的文化艺术活动;课余时间举行篮球、拔河、跳绳、羽毛球等比赛,同学们积极参与,施展才华、努力拼搏,为班争光。
    二是结合学校中心工作,围绕国家大事,组织开展内容丰富、意义深远的专题教育活动,使活动专题化、系列化。如开展“弘扬雷锋精神 争做文明学生”、“弘扬民族精神 立志报效祖国”、“出行礼让讲风尚 交通文明在郑州”等系列活动……“学风学纪、团风团纪”、“法制教育”等专题活动;和睢县小朋友“手拉手”、“天使的节日 我们的祝福”、支援海啸灾区等捐赠活动;《成功学》、《择业观》报告会;“拒绝黄色网站 健康文明上网”签名活动,这些活动的开展在提高青少年学生辨别是非能力的同时,对他们高尚的道德品质的形成起到了潜移默化的影响和熏陶。
    同时,她积极组织师生参加大学团委举办的青年“文化艺术节”和各项活动,并取得了好成绩。97年—99年,在中小学生中,有集体和个人90多人次在大学获奖,组织排练的二十多个大型文艺节目在大学文艺汇演中获一、二等奖,承办了新项目“火红年华”节目主持人大赛、“民族之韵”诗词朗诵会。在一个月内,在承办活动的同时,既要组织师生参加大学艺术节十项活动的预赛、决赛,又要组织筹备好承办的活动,我们看到的常常是她忙碌而又疲惫的身影。2003年,组织排练的拉丁舞《少儿风采》、诗朗诵《世纪之鹰》等节目获大学文艺汇演和朗诵比赛一等奖;诗朗诵《让我们远航》作为少先队员的代表为共青团郑州大学第一次团代会献词,展示了学校师生团结向上、敢于竞争的精神风貌。
    4、做好宣传工作 提升学校形象
    在做好工作内练素质的同时,积极做好宣传工作。她向校报、团讯和原《东方家庭报》投稿30多篇;和少先大队辅导员一起组建中小学生记者团,先后有20多名小记者的80余篇作品在《东方家庭报》上发表;少先中队召开的主题队会《六一怎样过》、《红领巾关注十六大》被《东方家庭报》整版报道。
    大学团委在“双先双优”评选中推行量化考核,公开、公正、公平。由于她和大家的共同努力,职专团委在大学团委的量化考核中名列前茅。1997年来,职专团委连续三年被评为大学“艺术节先进集体”;连续六年被评为大学“先进分团委”。
    《二》虚心学习 教学工作不断进步
    她时刻牢记自己是一名教书育人的语文教师。她认真钻研教材,总结经验教训,虚心学习先进的教学方法,进行新的探索和尝试,在学生掌握必备的基本知识和基本能力的前提下,侧重在提高学生的口语表达能力和写作能力上下功夫,在引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存上下功夫,为他们毕业后尽快地适应社会、成就事业打下基础。
    她所带班级的语文统考成绩在同年级中名列前茅;利用自习时间给学生开设《突破自我设限》、《成功的关键》、《时间管理》、《心理健康》、《校园安全》等知识讲座,深受学生欢迎;积极参加省教育厅举办的“国家规划教材培训”、“教师教科研能力”和“创新能力”培训,不断提高教育教学能力。
    《三》认真负责 校办工作有条不紊
    我校办公室是党、政综合办公室,没有其他工作人员。她遇事虚心向书记、校长请教,及时和领导班子其他成员沟通,真诚向一线教师征求意见,认真做好服务、协调和督办工作,工作有条不紊。平时认真做好来文、发文的归档整理,学校工作计划总结、工作月报、请示、报告的起草及各种报表、材料的收集、汇总和上报,安排好双休日、节假日值班,作好会议记录、发布通知等日常工作,她尽力把校办营造成老师们的“家”,克服到新校区路途远的不便,对老师们遇到的难题,反映的问题力争在最短的时间内帮助解决,让领导放心,让老师满意。
    《四》热心服务 协助做好党务工作
    在担任党支部副书记以后和新的团委书记任命之前,她克服时间紧、任务重、头绪多的困难,一如既往地继续做好团委、校办和教学工作;到班上听课学习,课后及时和老师交流,共同提高。
    为了配合书记进一步开展好师德师风教育,她及时捕捉信息,搜集资料。2004年9月,她观看2004年教师节特别节目《奠基中国》后,被霍懋征、魏书生等教育家以及重庆开县教师群体的英雄事迹深深感动,后来从《中国教育报》上得知重播的消息,安排电教老师进行录制,利用政治学习组织教师观看,有的老师是流着眼泪看完了节目,深受感动和感染,在如何塑造教师形象上再次进行深入的思考和定位;借来赏识教育专家周泓的讲座《觉醒》等光盘组织教师观看学习,“你真棒”、“太好了”的赞誉之词不断激励学生,使学生充满自信心.
    三、反思过去 展望未来 信心百倍
    一分耕耘、一份收获。经过辛勤的努力,她取得了一定的成绩:
    1、1992年,被郑州市教委授予“郑州市优秀青年教师”荣誉称号;
    2、1999年,被中共河南省高校工委、省教委、团省委授予“河南省优秀青年教师”称号;
    3、1997年,被评为原河南医科大学“三育人”先进个人;
    4、1997年,获郑州市职业学校青年语文教师教学能力大赛三等奖;
    5、2001年,获市职业学校多媒体课件制作与优质课评比一等奖;6篇教育教学论文和成果在市教委论文评比中获奖;发表四篇;。
    6、1997年、2001年,获郑州市学生作文竞赛、校学生记者团优秀辅导教师奖。在《东方家庭报》、校报发表文章30余篇;
    7、1998年、1999年、2000年、2003年,被评为河南省、郑州市暑期大学生社会实践活动“先进工作者”;
    8、1997年至2004年,职专团委连续六年被评为大学“先进分团委”;其本人被评为“优秀分团委书记”或“模范团干部”;
    9、2002年,由郑州大学团委推荐,参加二七区“十大杰出青年”的评选。
    成绩属于过去、属于集体。她认为要把工作做好,必须拥有一个理论、具备两种精神、树立三种意识。即:要以科学先进的理论为指导;要具备实干精神和创新精神;要树立大局意识、责任意识和服务意识,这是做好工作的前提、基础和保障。因此,即便是在孩子和家人生病住院期间,她也尽量加班加点做好本职工作。
    教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业,一棵棵幼苗能否茁壮成长为参天大树、国家栋梁,一朵朵含苞欲放的花朵能否绽放得五彩缤纷,装点祖国的百花园,也许就在于老师一个期待的眼神、一句鼓励的话语、甚至是一举手一投足之间,她和其他老师一样决心当一名学生心目中的好老师。
    捧着一颗心来,不带半根草去。在以后的工作中,她定会一如既往地积极践行“三个代表”的重要思想,积极进取,努力工作,为郑州大学创建全国一流大学贡献青春、智慧和力量。
                                                                                                郑大卫生职专
                                                                                                  2005.4.15

 

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