报告题目：数学分析学习方法交流

报告人: 彭志刚教授

报告时间：2022年4月14日  19:00—22:00

腾讯会议ID：142-611-514

内容提要：数学分析是数学本科专业的重要专业基础课之一。数学分析课程的特点是内容繁多，教学周期长，与数学专业其它课程关系密切。数学分析课程学习的好坏直接影响到学生对后继课程学习的兴趣与效率。本次报告将基于报告人几十年教授数学分析课程的体会，结合具体的实例从六个方面介绍学习数学分析课程的方法。

报告人简介：彭志刚，56岁，1998年毕业于武汉大学，获博士学位。曾任湖北大学数学与计算机学院副院长，现任湖北大学数学与统计学学院教授， 湖北大学公共数学负责人， 湖北大学数学分析优质课程负责人。在高校教学岗位工作34年，长期致力于本科教学工作，主要教授课程有数学分析、复变函数、实变函数、泛函分析、高等数学等。科学研究方向是单叶函数理论，在国内外各种期刊发表论文近30篇。