2022年7月，黄河实验室（郑州大学）教授委员会在原水利科学与工程学院教授委员会的基础上成立，共有9名委员，由张鹏教授担任主任委员。这是一支年富力强的队伍，各委员勇担使命，认真履责，为学科建设、师资队伍发展、人才培养、科学研究、职称晋升等建言献策，确保各项工作高效、稳定、有序推进。
黄河实验室（郑州大学）教授委员会不忘初心，牢记使命，始终把政治学习放在第一位。2022年10月28日，教授委员会集中学习了中共二十大报告，并对报告中教育、科技、人才章节进行了深入讨论，各委员充分认识到自己的责任和使命，并表示在工作中将认真贯彻落实二十大精神。2022年12月6日，教授委员会集中聆听了胡少伟副校长“深入学习宣传贯彻党的二十大精神”的主题报告，并结合教授委员会工作进行了深入交流，提高了政治站位，加强了作风与能力建设。2022年12月22日，教授委员会认真学习了校长李蓬以《办好人民满意教育，扎实推进一流建设》为题的党的二十大精神专题宣讲报告，并进行了激烈讨论，提高了思想认识，开阔了工作思路，增强了使命感。黄河实验室（郑州大学）教授委员会是一支思想政治过硬的队伍。
黄河实验室（郑州大学）教授委员会坚决做到按规章办事，坚决执行公平、公正、公开的工作原则。2022年12月10日，黄河实验室（郑州大学）组织教授委员会开展了2022年度教师系列职称评审推荐工作。在评审开始前，教授委员会主任委员张鹏教授带领全体委员认真学习了《郑州大学专业技术职务评审工作实施办法（试行）》、《郑州大学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》等文件，明确了工作要求和评审要点。评审过程严格按照相关要求有序开展，包括材料审查、教学环节考核、质疑与答辩、无记名投票等环节，整个评审过程由纪检人员监督，并将评审结果进行公示。黄河实验室（郑州大学）教授委员会在党政领导下，按章办事，实行表决制，是一支能力强、信得过的学术专家队伍。
（黄河实验室（郑州大学）教授委员会 供稿）
