坚持爱岗敬业 以德立学施教
——师德模范个人先进事迹材料
信息管理学院 马双双
马双双，女，1989年生，郑州大学信息管理学院档案学专业教师。有关个人优秀事迹，将从思想方面、工作方面和科研方面进行陈述。
思想端正，信念坚定
她拥护党的方针政策，积极参与各项活动，按规定认真学习党的二十大精神、党史学习教育专题，积极参加党小组召开的组织生活会，通过深入学习党史党参，收获良多，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。同时，在学院党委的带领下，她按时参加组织生活及民主评议，并且积极参加学习交流微信小组的交流与讨论，按时交纳党费。2023年6月6日-8月31日，在国家智慧教育公共服务平台参加“2023年暑期期教师研修暨师德学习教育”，获得认定10学时；在与学生交流和授课时，也注重传授学生坚定的爱国主义价值观、集体荣誉感等。
兢兢业业，创造辉煌
她师德高尚，兢兢业业，矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了突出的成就。2019年10月开始，担任信息管理学院2020级4班班主任一职，专业分流以后，继续担任2020级档案班班主任，在此期间，定期召开班级会议，为学生考研学校选择、考研心理疏导、就业规划、毕论设计等方面问题答疑解惑，鼓励学生多学习、多尝试，放平心态，为未来全力以赴。在辅导学生论文方面，承担了2023届5名档案学本科生的毕业论文指导工作，因小组同学选题新颖，受到教研室老师的一致好评，其中辅导学生李雪艳的毕业论文参与校级优秀毕业论文的评选，同时全程参与2023届档案学本科生和研究生的预答辩和答辩工作。在本科生授课方面，认真教授2020级图书班和档案班本科生课程《大学生创新创业导论》、2020级《政府信息资源管理》课程、2020级《档案记忆与数字人文》和2021级的《中外档案学经典著作导读》课程，共计112个课时，教评结果均为优秀。在课堂中，她坚持与学生有充分的互动，让他们加深对课程的理解以及锻炼他们分析问题的能力；在研究生教育方面，一周召开一次文献阅读分享会，每学期要求学生写出一篇感兴趣的主题论文，并修改投稿期刊论文和会议，其中，带领学生已发表了1篇权威期刊论文，1篇核心论文，2篇普刊；会议投稿3次，且均获得了一等奖1次、二等奖2次等奖项，并进行了相应的论文宣讲。在指导学生参与竞赛方面，指导学生团队完成“高等学校本科教学质量工程”校级大学生创新创业训练计划项目，并顺利结项；在研修学习方面，自2022年12月3日-2023年2月28日在国家智慧教育公共服务平台参加“2023年寒假教师研修”专题培训，自2023年6月6日-8月31日在国家智慧教育公共服务平台参加“2023年暑期教师研修暨师德集中学习教育”，均获得结业证书。
孜孜以求，精益求精
她科研工作上，始终保持稳定的科研产出。出版书籍1部（约29万字）；获得河南省哲学社会科学科研项目1项，提交了2021年度郑州大学教改项目研究报告，结项结果鉴定为合格；提交了2021年国家档案局项目的结项报告，结项结果鉴定为合格；期刊论文4篇（其中，B类权威期刊论文1篇，D类核心期刊1篇，普刊2篇）；获得2023年全国青年档案工作者学术论坛论文一等奖、第九届全国高校青年档案学者学术论坛二等奖、“深入践行“三个走向”学术论文二等奖。获得“2022-2023学年大学生社会实践活动先进工作者”“河南省档案专家”的称号。
2023年度，马双双同志努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。她深知，高校教师是一份崇高而又载负责任感的职业。未来，她会在这条道路上坚定而执着的向前走，为这份事业发出自己所有的光与热。
