【身边的榜样】不畏将来,不逾心--记郑州大学材料科学与工程学院代坤老师

文章作者: 访问次数: 发布时间:2019-11-01

代坤,男,博士,教授(直聘),博士生导师。2008年获陶氏化学教育发展奖学金“优秀论文奖”,2014年获郑州大学“优秀青年教师基金”支持,2015年被评为郑州大学青年骨干教师,2017年被评为河南省优秀硕士学位论文指导教师,2018年被评为郑州大学首届“青年拔尖人才”;代坤老师从事柔性可穿戴导电高分子复合材料应变传感器及其在航天中的应用、聚合物成型加工-结构-性能关系等研究工作。在ACS Applied Materials & Interfaces, NanoscaleCarbon等杂志上发表相关论文60余篇,其中SCI论文53篇,一区论文26篇,中科院2区以上40篇,影响因子大于3的论文31篇。主持国家自然科学基金项目4项,中国博士后科学基金项目3项,省部级项目2项。申请相关中国发明专利13项,授权8, 授权实用新型专利3项。兼任ACS Nano, ACS Appl Mater InterfacesJ Mater Chem A 等杂志审稿人。

彼时为学

儿时的理想宏大、纯粹。每个人都梦想成为科学家、宇航员、天文学家……但随着时间的流逝,我们懂得了脚踏实地,一步步地朝着自己追求的方向努力,在一点一滴中做好当下的事情。郑州大学材料科学与工程学院代坤老师的累累硕果是追逐理想的最好诠释。

2001年,代坤老师进入四川大学读本科,20052010留校继续攻读博士(硕博连读)。20082010参加了为期两年的国家公派留学项目,前往美国加州大学洛杉矶分校(UCLAYunfeng Lu(卢云峰)老师的课题组进行深造。留学的经历开阔了我的视野,也为后续的科研奠定了基础。在那里,代老师结识了来自全球的杰出青年,接触到了前沿的知识,也逐步明确了自己的研究方向。

路要一步步的走,事要一件件的做,把每一阶段该做的事情做好就是最好。本科阶段,要注意基础知识的积累;研究生阶段,要学会与老师合作,学习科研知识,培养科研技能;到了博士阶段,就要注重创新,做出有价值的科研成果。代坤老师深切地关注同学们的学习,言传身教,以自己的亲身经历给大家分阶段、针对性地提出了忠告。

追寻为梦

回到河南,满怀的喜悦感和归属感油然而生。时隔多年,还是回到家的感觉踏实啊!代坤老师感叹道。

“初到郑大,我便和它开启了一场从‘零’开始的邂逅。”在当时,学校条件有限,没有实验室,设备不足,甚至一些基础物资也不够齐全。但是代坤老师早就做好一切,随时,从开始的准备。就这样,四年间,他每天背着电脑往返于学校和自己的住处之间。一路走来,学校的硬件设施已变得完备,整体环境不断提升。代坤老师也取得了一次又一次的成功,但他不会因此停下脚步。他永远不满足已有的成绩,并且已经再次做好了从“零”出发的准备。

工作中,兴趣是我最大的动力。代老师从事了自己喜欢的行业,陶醉于与学生在一起学习、生活的感觉。他喜欢科研这份工作,得知工作中第一篇一区文章成功发表时的情景还历历在目,不论什么时候回想都依然觉得激动。

在学校及学院各位领导和老师的关怀下,代坤老师与学生们一起慢慢地成长起来。从第一篇中科院一区论文,到一年九篇中科院一区论文代坤老师现已位居郑州大学年度一区论文发表者前列。代老师获得了郑州大学“优秀青年教师基金”支持,并被评为郑州大学青年拔尖人才,今年还被推举为我校长江学者青年学者候选人参与国家评选。这骄人的成绩是代坤老师一路追寻的结晶,是他不懈努力的最好证明。

喻德为师

为人师表,代老师将培养学生的创新能力作为自己教学思想的核心。代老师一向注重言传身教,他希望学生们提高自觉性,独立、自主完成自己的学习任务和科研目标。同时,代老师因材施教,会为不同的学生制定适合的学习方案。

礼记有言:师者也,教之以事而喻诸德也。在代坤老师看来,做人先于做学问。只有树立正确的三观,才能为国家和社会做有意义的事。他告诫大家:无论身处何方,品德、努力和能力是决定一个人最终能达到何种高度的重要因素;诚然,在成长的过程中,勤奋、努力是一项必不可少的品质。天才=99%的努力+1%的灵感,甚至往往1%的灵感也源于99%的努力。正所谓天道酬勤,代坤老师认为:如果大家觉得自己没有想法,不知道要做什么,那可能是你不够努力。保持自己的优良品德,发奋努力,能力培养就不会是问题。

做事情,要学会选择,做好规划,并持之以恒坚持下去。首先,大家要明确一点,鱼与熊掌不可兼得,要学会选择,抓住主要矛盾。时间总是有限,我们常常会与时间赛跑,所以,有目标、有规划十分重要,要学会分清轻重缓急,优先处理,合理安排时间。而在面对新事物,彷徨不知所措的时候,代老师这样告诉大家:做就对了,just do it

正如雨果所说坚持真理的人是伟大的。伟大心灵的全部秘密几乎都在这个字里面:坚持。坚持之于勇气,正如轮子和杠杆一样,那是支点的永恒更新。代坤老师的科研、教学之路洒下的是汗水,收获的是甜蜜。今后,他仍将怀着一颗火热而纯粹的心在科研这条道路上一直坚持下去,默默耕耘,一往无前!

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