金秋九月，丹桂飘香。为深入贯彻落实立德树人根本任务，帮助2026级研究生新生尽快适应科研学习生活、明晰培养规范、筑牢科研与安全理念，9月7日至13日，学院紧扣郑州大学“四研”新生领航工程部署，圆满完成2026级研究生入学教育系列活动，全体新生悉数参与。
研究生新生入学教育是新生开启研究生阶段学习科研生活的“第一课”，是落实立德树人根本任务、深化构建“大思政”育人格局的核心举措。学院高度重视“第一课”的育人引领作用，将其作为研究生思想政治教育的起点和关键抓手。此次入学教育依托学院现有资源，打破以往线上线下双渠道模式，全面转为线下开展，真正做到了让新生与院领导、辅导员及各方向导师面对面交流。活动期间，学院领导、研究生办公室、各方向助理老师及辅导员等全体力量全参与、齐上阵，实现了线下全覆盖，彰显了学院强大的凝聚力与育人合力。
第一课铸魂：理想信念教育为研途定航
9月7日，入学教育集中专题报告在大学生活动中心三楼报告厅举行。院党委书记王瑞波带来开学第一课——理想信念教育，从立德树人根本任务出发，勉励新生尽快完成从本科生到研究生的身份转变，坚定理想信念，走好新时代长征路，端正治学态度，筑牢思想根基。这一堂“第一课”不仅是知识的传递，更是一次深刻的思想淬炼，引导新生在研途起点上树立正确的价值坐标，将个人学术追求融入国家发展大局。
院长王海龙围绕校史校情、院史院情，系统介绍材料科学与工程学科的发展历史、现状与未来愿景，结合学院学科平台、科研资源与师资队伍，解读学科发展前景，勉励同学们找准自身科研定位，立足学科平台潜心钻研，将个人科研方向与行业发展紧密结合。院史院情教育作为“第一课”的延伸，以学校和学科发展历程中的重大成就与杰出校友事迹为载体，增强新生的精神共鸣和价值认同，厚植家国情怀。
第一课筑基：学术道德与科研规范教育固本
院党委副书记宋刚围绕国家安全、保密工作、法治教育、宗教政策、心理健康、人际交往等多个方面开展宣讲，引导同学们树立总体国家安全观，严守保密纪律；关注自身心理健康，学会调节情绪，构建良好人际关系，树立正确的价值观念。副院长代坤详细解读研究生培养制度、学习行为规范以及学位授予相关要求，清晰讲解研究生在读期间各项学业准则，明确毕业与学位获取的硬性条件，要求全体新生严守学术规范，认真对待每一个培养环节。
各位院领导的报告，不仅为新生扣好了研途“第一粒扣子”，更充分展现了学院雄厚实力的师资力量与深厚的学科底蕴，赢得了在场新生的阵阵掌声。
第一课延伸：分类教育促成长
9月7日下午及8日上午，辅导员李健楠为新生系统解读奖助贷、医保、综合素质测评、评优评先相关政策，细致讲解国家奖学金、学业奖学金的评选细则，帮助新生全面了解学生资助与荣誉评定体系。学院研究生会开展研会招新宣讲及研究生科研生活分享，详细介绍了研究生会组织架构、各部门职责与品牌特色活动，并针对如何快速进入研究生身份进行经验分享。
9月8日下午及9日上午，26级新生辅导员张正武老师以“以终为始，以行证道”为主题与新生展开交流。他从职业生涯转变、能力提升、就业竞争力培养等维度展开分享，鼓励大家提前做好学业生涯规划，尽早确定研究方向，将课题研究与国家发展需求对标，夯实专业硬本领，兼顾品格塑造与科研能力提升，科学规划研究生阶段的科研与成长路径。
随后，学院按照战略用高分子材料成型与模具、关键金属与靶材、新能源材料与器件、超硬超高温极端环境材料与器件四大方向分别开展针对性的入学教育。各方向结合自身特色，由各PI团队项目负责人及各方向助理老师组织开展专业方向发展定位、人才培养目标、学术创新与科研规范教育及导师见面会等系列入学教育活动。
第一课致远：立德树人成效持续深化
通过连续多日的专题学习，全体新生对学院发展现状、研究生培养要求、安全规范、奖助体系以及个人成长规划有了更加系统清晰的认识。从理想信念教育到学术道德涵养，从科研规范学习到个人成长规划，“第一课”始终将立德树人贯穿其中，引导新生坚定理想信念、厚植家国情怀、涵养学术品格、砥砺强国之志。全体新生不仅深切感受到了学院对研究生培养的高度重视与全方位关怀，更明确了将个人科研方向与国家战略需求相结合的奋斗方向，为接下来的科研学习生活打下坚实基础。
