近日，河南省教育厅公布2026年度河南省研究生高等教育教学成果等级评定结果。我院《工程类专业学位研究生校企联合培养模式探索——能源动力、电子信息类别为例》荣获特等奖，该奖由郑州大学为第一完成单位，我院程显教授为第一完成人，杨潇楠、罗勇、马婧、葛国伟、陈景获、全智、侯宇、王军雷、廖晓辉、薛琦、陈辉、刘洋、王海燕、谢伟共同完成。

图1 2026年度河南省研究生高等教育教学成果等级证书

获奖成果聚焦工程类专业学位研究生培养中“产教融合不深、协同育人不实”等问题，以能源动力、电子信息类别为试点，系统构建“顶层设计、项目驱动、校企融通、国际视野”的培养新体系，创新形成“两主线、四抓手”的校企协同育人模式。团队通过基地共建、“双导师制”、专业实践和教学资源建设，推动企业真实项目、工程实践与研究生培养深度融合；同时依托中德“郑州大学智能制造培养基地TEDUNET”，探索“校—企—校”国际化协同育人模式。相关成果已在多所高校推广应用，形成了良好的育人成效和示范辐射效应。

图2 成果简介与主要解决的教学问题

该成果的实践探索和育人成效受到广泛认可，相关经验被多所高校借鉴推广，并受到《人民日报》《中国教育报》等媒体专题报道。此次荣获特等奖，是对我院持续深化研究生教育教学改革、推进产教深度融合和校企协同育人的充分肯定，也充分展现了学院在高层次工程人才培养方面取得的突出成绩。

下一步，学院将以此次获奖为契机，继续坚持立德树人根本任务，面向国家战略需求和行业发展前沿，进一步深化研究生教育教学改革，持续完善工程类专业学位研究生培养体系，不断提升高层次人才培养质量，为服务学校“双一流”建设和区域经济社会高质量发展作出新的更大贡献。