随着“两学一做”学习教育活动的深入开展，临床医学系针对教育活动中发现的问题，结合临床医学系学生工作实际和学生专业规律，从11月开始推行大班班主任制度，提供了院系领导和基层学生面对面交流的机会，努力开创临床医学系学生思想教育新局面，从意识形态层面把学生工作做深、做细、做实。

 作为我校医学人才培养的主要阵地，临床医学系具有鲜明的管理特点：教学师资队伍来自各附属医院，院系本身以学生工作队伍为主体，这就决定了思想政治教育和学生管理成为院系工作的重中之重，系党总支经过反复讨论研究，制定了大班班主任制度。根据制度要求，班主任由以系党总支书记杨玉亭为首的主要党政领导班子成员担任，每一位领导老师对接一个大班，对年级辅导员日常工作加以辅助和指导，大班班主任职责明确，要求每周1次座谈会、每学期至少听2次课，每月1次学生干部会，每月值班亲自检查，每学期至少参加1次支部大会，遇到特殊情况及时到场并协调处理等，所有班主任必须针对自身工作完成情况在学期末进行总结。

 自大班班主任制度设立以来，临床医学系领导班子对自身的班主任职责高度重视，及时与相关大班对接，分别召开班主任见面会和主题班会，与学生面对面沟通，关心学生所需所想，解答学生所思所惑，了解学生日常生活状态、听取学生对院系工作的意见和建议，并结合自身学习工作经历与学生干部交流，在班级组织建设、专业教育、思想政治教育、营造优良班风等方面发挥了积极作用。