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我院中国史学科赴中国人民大学、复旦大学进行学科调研
作者:  编辑:张雷,孙丛丛  时间:2024-07-17  信息来源:  点击:

为进一步做好中国史学科建设顶层设计,提升学科建设与发展水平,助力学院内涵式、高质量发展,78-9日,历史学院副院长巴杰、中国史学科带头人袁延胜等一行到中国人民大学历史学院、复旦大学历史学系进行学科调研。

8日,中国史学科一行三人到中国人民大学历史学院进行调研交流。中国人民大学历史学院院长朱浒、中国近现代史教研室主任牛贯杰、中国古代史教研室主任张亦冰参加座谈。巴杰副院长介绍了郑州大学中国史学科建设和师资团队情况,并就郑州大学青年教师引进政策做出宣传。朱浒院长介绍了中国人民大学中国史学科学科现状、师资队伍等方面的内容,并就人才培养和科研组织情况进行了交流。袁延胜教授就省部级重大项目的培育与朱浒院长院长进行交流,李勇老师也向朱浒院长请教了学生工作品牌建设的实际做法。在京期间,巴杰副院长一行还看望了中国史学科的在京校友,中国政法大学的刘自稳副教授,中国人民大学王尔、中国社会科学院张楠林、张煜等校友十分关心母校发展,纷纷为学院发展进言献策。

9日,中国史学科一行三人到复旦大学历史学系进行调研交流。复旦大学历史学系系主任黄洋、党委副书记王怡静、副主任温海清、张仲民参加座谈。黄洋主任介绍了复旦大学历史学系人才培养模式和师资队伍建设情况。巴杰副院长也介绍了近年郑州大学历史学院的发展情况,并将国家级项目的培育、高层次人才的引育政策做了介绍。王怡静副书记就复旦大学历史学系的党建活动、学工品牌等经验做法进行说明,尤其是对历史学类本硕博毕业生的就业工作进行交流。袁延胜教授就学科建设中党建引领、科学研究、社会服务等方面与黄洋主任进行了交流,对促进我院中国史学科发展大有裨益。

学科建设是学院发展的龙头和统领,体现学院方向和特色。优化中国史学科布局和资源配置,完善中国史学科建设体制机制,激发学科的内生动力,对中国史学科发展至关重要。此次学科调研,了解了我院中国史学科与A+类学科的差距,通过学习借鉴其经验做法,有助于提高我院中国史学科建设水平,进一步明确学科的重点及培育方向,促进学院特色发展、内涵发展。


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