同志们：

今天，我们召开这次动员会，主要目的是围绕做好“十三五”发展规划总结评估、“十四五”发展规划编制工作，进一步统一思想、提高认识，做好动员和部署。

刚才炯天校长和明皞副校长围绕“十三五”规划的总结、“十四五”规划的编制工作，作了系统安排和动员，我完全同意，希望各相关单位抓好贯彻落实。借此机会，我强调三点意见：

一、深入总结 “十三五”发展成就

“十三五”时期，学校实现跨越发展，办学水平取得历史性突破，喜事多、大事多、成就多，得到了教育部、省委省政府的充分肯定和社会各界的广泛好评。这是学校全体师生砥砺奋进、拼搏进取换来的。在这里，我代表学校党委向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢。

全面总结发展成就，是我们找准定位、谋划未来的前提和基础。我们要回看走过的路总结经验教训，比较别人的路找出差距，远眺未来的路增强信心。

（一）既要总结成绩，更要坚持问题导向

要系统总结“十三五”期间取得的成效，亮一亮我们的成绩单，提一提师生的精气神。同时，也要聚焦发展短板、找准问题、抓住弱项，深化事关全局的根本性、方向性重大问题研究，提出实实在在的改进举措，多出“实招、硬招、管用的招”，为下一步深化改革、加快发展提出有价值的对策建议。

（二）既要全面评估，更要抓住关键

日前，省教育厅反馈了教育部研究生司关于“双一流”验收的重点考虑：一是整体建设水平，经过5年的建设（我们是3年时间），学校总体达到什么水平，与国际和国内的对标情况如何。二是成长周期，跟没建设之前，有多大的提升。三是可持续发展能力，地方高校在建设序列里呈现什么样的发展态势。尤其对于自己的特色、对区域不可替代的贡献要充分展示出来。这些信息十分关键，在总结和评估“十三五”发展情况时，要深入理解和把握，把我们的优势、特色、突破、潜力等关键要素充分地展现出来，为顺利通过首轮验收打下良好基础。

二、认真谋划 “十四五”发展布局

“十四五”时期，是学校一流大学建设实现“三步走”战略第一步目标，迈向第二步目标的开局期，是承前启后的关键阶段。科学编制“十四五”规划，意义重大。必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕一流大学建设总体规划，为“十四五”时期建设发展理清思路、确定目标、破解瓶颈制约，确保一流大学建设开创新局面、实现新突破。

（一）全面落实中央和省委部署

编制学校“十四五”发展规划，首要的就是认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，确保中央和省委关于高等教育各项决策部署落实到位。关键是要坚持党对学校工作的全面领导，牢牢把握社会主义办学方向，始终确保学校成为“坚持党的领导的坚强阵地”和“培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地”。要深入贯彻落实党委领导下的校长负责制，认真落实好“校党委常委会议议事规则”和“校长办公会议议事规则”，建立健全相关配套制度，全面加强学校基层党建，为一流大学建设提供坚强政治保证。要落实意识形态工作责任制，加强改进思想政治工作，引导全校师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

要主动融入河南省经济社会发展全局、自觉担当引领全省高等教育发展的责任使命，找准一流大学建设的历史方位和战略方向。

（二）准确把握高等教育发展的时代脉搏

一是要把特色化发展作为根本方略。习近平总书记指出，办好中国的世界一流大学，必须有中国特色，世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南开等著名学府。我们要吸收世界一流大学的办学治校经验，更要遵循教育规律，坚持扎根中原大地，找准自身的发展定位和路径，形成比较优势、强化办学特色，走出一条契合自身特点的一流大学建设之路。

二是要把服务河南高质量发展作为战略支撑。党的十八大以来，党中央国务院在河南相继部署了一系列国家战略，为高等教育发展提供了广阔舞台。我们要把学校的学科优势转化为推动社会发展的源动力，通过服务河南高质量发展牵引一流大学建设。

三是要把国际化突破作为关键途径。坚持对外开放，大力实施国际化发展战略，是快速发展、建设一流的必然选择。要把握第四次工业革命的时代趋势，在更高站位、更宽视野、更大格局上谋划推进国际化进程，深化国际合作和产学研协同，以国际化水平提升助推一流大学建设。

四是要把信息化建设作为重要抓手。网络改变教育，“互联网+”教育、“智能+教育”引发了教学理念、教学方法、教学组织的革命性和颠覆性变化。尤其是在“后疫情”时代，我们要更加重视信息化建设，打造信息化的教育环境，变革教育模式，提供智慧化的教育产品，让信息技术成为学校变革的加速器。

（三）深刻理解学校阶段性的目标任务

一是要进一步强化学科优势和特色。学科实力是一所大学的硬实力，学科建设是一流大学建设的核心。要牢牢把握综合性研究型大学的办学定位，进一步优化学科组织体系、完善管理运行机制，促进学科深度交叉、融合，凝练学科方向、凸显学科特色、增强学科优势，形成若干个发展的制高点。

二是要进一步提高人才培养能力。作为全国在校生规模最大的高校，我们要用最大的投入担负起最大的责任。要坚持立德树人，积极培育和践行社会主义核心价值观。要加大人才培养投入，切实形成“一切为了学生”的良好发展氛围。要坚持质量标准，做好人才培养的系统规划，优化管理模式，形成更高水平的人才培养体系。

三是要进一步加强重大平台建设。与直属高校相比，我们的主要短板是缺“三高”，缺高端平台、缺高端人才、缺高端成果，这几个方面，平台是基础，人才是关键，成果是表现。建好平台，就能汇聚一批人才、带动产出高端成果。要争取政策支持。今年国家要召开新时代振兴中西部高等教育工作推进会，将提出若干具有深远影响的重大举措。我们要关注相关动态，研究相关文件精神，争取教育部重点实验室、省部共建协同创新中心等重大平台的布局。前段时间，尹弘省长来校调研考察，学校提出了8个重大的平台和工程，省发改委也给予了积极回应。下一步，要组建工作专班，密切与政府相关部门的沟通联系，确保学校谋划的平台能够更多地在我省“十四五”规划中得以体现。

四是要进一步打造优秀人才队伍。要加大人才引育力度。借鉴知名高校经验，动态调整人才政策，形成具有吸引力和竞争力的政策制度体系。要稳中求进提高人才待遇，改善科学研究条件和氛围，畅通学术发展空间和通道，优化人才创新的服务保障体系。要聚焦一流建设学科、成长性较好学科、国家重大战略需求学科、学校优势特色学科等，健全以发展为导向的引才育才体系。要坚持目标考核导向，健全引才工作激励机制，充分调动各方积极性，完善人才工作责任落实体系。要注重用好各类人才。要坚持任人唯贤、唯才是用，充分调动和激发各类人才的积极性，着力营造人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人竞相出彩的生动局面。

五是要进一步提升社会服务水平。要主动服务重大战略。围绕国家在河南布局的一系列重大战略和区域重要战略部署，促进创新链与产业链有机融合。大力推动与郑州市开展“中心城市·一流大学”共建，形成以城育校、以校兴城，共同发展的良好格局。要积极推进成果转化。主动参与高校科技创新服务“一带一路”倡议行动计划，深度融入国家、省、校三级协同创新体系。打造并建好国家大学科技园，加强科技孵化平台建设。构建更加完善的哲学社会科学研究创新平台支撑体系，加强新型智库建设，形成一批专业化高端智库。

三、扎实推进“十四五”规划编制

“十四五”规划编制是事关全局、事关长远的重大战略工程，要举全校之力、集全员之智、尽众人之责，制定出一个契合实际、引领发展的好规划。要立足学校一流大学建设“三步走”战略，解决目前学校发展中存在的突出问题，也要为“十五五”发展打好基础，留出发展空间。

（一）思想重视

各部门、各单位和各级领导干部要提高认识，切实把思想统一到学校的总体部署上来，形成全校一盘棋的工作局面。要发挥党委总揽全局的领导核心作用，确保中央和省委的决策部署贯彻到“十四五”规划之中。编制工作领导小组要做好工作统筹，及时研究解决相关问题。发展规划处要发挥好牵头和协调作用，把握好工作节奏和工作程序，确保工作质量。各单位、各部门都要把这项工作作为“一把手”工程，亲自部署、全程参与、深度融入。

（二）调研先行

坚持把调查研究作为工作的“第一关口”，及时了解把握世界高等教育发展态势和国家、省委省政府相关政策要求。要坚持深入基层，力求掌握第一手资料，尤其是要用好教代会广大教职工代表提出的意见建议。要扩大调研范围，积极借鉴、吸收兄弟高校先进经验，让规划编制成为推进治理体系和治理能力现代化的过程。

（三）研判深入

要围绕一流大学建设方案提出的重大任务和关键指标，认真研判存在的问题，重点聚焦共性和规律性问题，推动体制机制创新，分类施策、精准施策，提高改革效能。要对标教育部指定的5所对口高校，认真学习兄弟高校改革发展的典型经验。要对标世界一流，在国际上选取若干所一流大学，认真分析研究他们的发展路径，进一步明确努力方向，强化目标的牵引功能。

（四）宣传到位

要利用这次规划编制工作的契机，面向全校师生员工，把成绩讲足，把形势讲透，把问题讲准，把原因讲清，把任务讲实，充分调动广大师生的积极性主动性，形成共同推动一流大学建设的强大合力。

同志们，一代人有一代人的舞台，一代人有一代人的担当。今天，历史的接力棒传到了我们手里，责任重于泰山。我们要咬定青山不放松，勇于攻坚克难，善于推动发展，以善作善成的新成效谱写一流大学建设的精彩新篇章！

谢谢大家！