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郑州大学主办“科研引领·创新育人”河南省高校辅导员工作室科研工作论坛

日期:2026年01月13日 14:57 发布人: 信息来源: 点击:

1月9日,由省委教育工委、省教育厅指导,郑州大学党委学生工作部、学生处主办,省高校辅导员任怡工作室承办的“科研引领·创新育人”河南省高校辅导员工作室科研工作交流活动在主校区举行。校党委副书记王利国出席开幕式并致辞。来自全省30个省级辅导员工作室骨干成员、我校校级辅导员工作室成员及一线辅导员参加论坛。开幕式由党委学生工作部、学生处负责同志主持。

王利国在致辞中表示,辅导员作为立德树人的“关键力量”,工作室作为思政工作提质增效的“核心载体”,必须以科研破解实践困惑,以创新激活育人效能。面对新形势新挑战,推动辅导员由“实践型”向“研究型”转变,是新时代赋予的重要使命。本次论坛为全省思政工作者搭建了凝聚共识、互学互鉴、协同共进的优质平台,助力河南高校思政工作再上新台阶。

论坛特邀国内思想政治教育领域的三位知名专家作主题报告。中央财经大学马克思主义学院赵付科教授以《从实践到文本:辅导员科研论文的选题、写作与发表》为题,系统讲解了科研论文从实践积累到成果转化的完整路径,并分享了实用的写作方法;重庆大学环境与生态学院蒲清平教授围绕《思政科研素养与能力提升》主题,深入阐述了科研思维养成与研究方法应用,为辅导员专业成长提供精准指引;泰州学院教育科学学院朱以财教授在《从“有意义的问题”到“有意思的表达”:辅导员科研修炼的“四为”之道》报告中,结合典型案例与课题模板进行现场解析,生动阐述了科研选题、论证与表达的策略,切实解答了辅导员在课题申报中遇到的困惑。

闭幕式上,河南省高校辅导员工作室主持人、河南工业大学辅导员许森代表参会人员发言。他表示,本次论坛有效拓宽了辅导员的科研视野,实现了科研实践的“破冰”和科研育人共识的“破壁”。我校党委学生工作部、学生处负责人在总结中表示,此次活动通过专题报告、实操指导等多种形式,取得了理论提升与经验共享的双重成效,为辅导员科研能力提升提供了坚实支撑。

本次论坛既为全省高校辅导员搭建了科研交流桥梁,更凝聚起“科研赋能育人、创新驱动发展”的广泛共识,为辅导员工作室提质增效注入强劲动能。下一步,学校将进一步引导全体辅导员以科研为引领、以创新为引擎,鼓励辅导员主动投身科研育人实践,通过推动个人专业成长与学生全面成才的双向赋能,切实为学校人才培养质量提升和内涵建设发展夯实基础、贡献力量。

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