3月18日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记的讲话在我校学生工作群体中引发热烈反响。大家纷纷表示，要牢记习近平总书记嘱托和要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，培养出一批批拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

党委学生工作部（处）部（处）长 刘超认为，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃，蕴含深刻哲理，体现厚重情怀，为学校办好思想政治理论课指明了方向，也为学校加强和改进思想政治工作提供了重要遵循。我校公共卫生学院胡波作为优秀辅导员代表参加了座谈会，并受到习近平总书记接见。这是对全校学生工作者的鼓舞和激励，令我们深受感动、倍感振奋。学生工作系统将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，掌握学生思想动态，全面了解学生关心的热点，有针对性地开展工作，努力增强思想政治工作的吸引力、感染力。全校学生工作者也要积极参与思想政治理论课教学，按照习近平总书记的重要讲话要求，不断提升“六项素质”，坚持“八个相统一”，用扎实的理论功底、丰富的实践经验、鲜活的教学方式，上好“第一课堂”，建好“第二课堂”，更好地服务学生成长成才。

商学院党委副书记苗惠卿认为，在学校思政课教师座谈会上，习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义。这使我真正深刻领会到办好思想政治理论课，是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。在今后的工作中，我会坚持不忘初心，始终把培养学生的责任、自信、担当、情怀放在第一位，把培养建设党和国家的人才重任立于心头，用高尚的人格、丰富的知识、真理的力量感召学生，做好学生的人生导师，为培养好担当民族复兴大任的时代新人做出自己的努力和贡献。

材料科学与工程学院党委副书记王瑞波说，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，为做好新时代学校思想政治工作提供了重要遵循。我们要牢牢抓住立德树人的关键，落实根本任务，准确把握好“立德”与“树人”关系，旗帜鲜明、毫不含糊地开展思想政治教育工作，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强四个自信，厚植爱国主义情怀，坚守好为党育人，为国育才的初心和立场，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求真学问，练真本领，促进学生德智体美劳全面发展，着力培养好担当民族复兴大任的一流人才。

水利与环境学院党委副书记王秀林说，通过观看座谈会新闻及认真学习总书记的讲话精神，认识到：“全国两会”刚刚结束，习总书记就主持召开了这样一个座谈会，充分体现了党中央对学校思想政治理论课的高度重视。总书记强调“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“青少年阶段是人生的＇拔节孕穗期＇最需要精心引导和栽培”等，寓意深刻，比喻生动，总书记的讲话给我们指明了方向，作为一名工科院系从事青年学生思想政治教育工作的一线人员，深感责任重大，使命光荣，更要按照总书记的嘱托，积极主动，创造性的开展工作。一方面，自己做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，做好学生的表率和引路人；另一方面，积极配合专职教师引导学生上好思想政治理论课的同时，做好日常思想政治教育工作，增强学生“四个自信”，造就合格人才。

教育学院党委副书记高昂表示，当《学习强国》窗口弹出习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会的消息时，我的内心充满了喜悦与激动。这次会议主题明确，意义非凡，体现了党和国家对思想政治教育课建设的高度重视，对培养什么样的人、怎样培养人提出了高屋建瓴的要求，指明了方向与目标、任务和举措。总书记的重要讲话如春雷动地，振奋人心，让所有思政工作者感受到使命光荣、责任重大，对于从事思想政治教育工作的学工人而言更是启迪与期盼。他对思政课教师提出的“六个要求”也应该成为每位辅导员着力追求的人生目标，成为个人职业发展的座右铭。我们的精神要靠理论来滋养，我们的信念要靠理论来培育，我们的理论素养决定着是否能带出一批批合格的马克思主义坚定信仰者。我们要主动结合思政课堂，主动创设思政第二课堂，发挥思政工作者的作用，主动领悟“八个统一”，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，给学生心灵埋下真善美的种子，引导大学生立志于为中国特色社会主义事业奋斗终身。

软件与应用科技学院团委书记、辅导员聂娜认为，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，高屋建瓴地阐明了上好思政课的长远意义，高度概括了思政课程的战略定位，同时也涵盖了对于广大思政课教师队伍建设的殷殷期望，让我们基层的思政工作者备受鼓舞。如何把“有意义”的思政课讲得“有意思”，习近平总书记用“八个统一”给出了我们答案，也让我们深受启发。我们要通过不断学习，扎根和筑深自身的思想政治理论水平，在工作实践中体现出思想性、理论性、亲和力和针对性，用真理的强大力量引导学生，使学生亲其师，信其道。同时积极探索适合学生特点和需求的授课方法，用丰富的思想资源和鲜活的实践案例，不断满足学生成长发展的需要和期待，努力提升思政课的吸引力和实效性。

旅游管理学院团委书记、辅导员张远表示，习近平总书记在座谈会上的重要讲话为我们从事高校思想政治工作指明了方向。作为一名从事高校思政工作的基层团干，我要自觉做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，苦练内功、言传身教，传播正能量，用春风化雨、润物无声的方式引领青年大学生健康成长。今后，我将立足本职工作，密切关注青年大学生“拔节孕穗期”，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，在实践中真心育人、真情动人、真知启人，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习生活中去。

化工与能源学院辅导员段锟认为，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话立意高远，内涵丰富，既有理论高度，又有实践深度，为我们做好大学生思想政治教育工作增强信心，振奋精神，指明方向。作为一名本科生辅导员，我要坚定学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化理论武装，围绕立德树人根本任务，严格践行习近平总书记对思政课教师提出的六点要求，精心帮助学生坚定“四个自信”，厚植爱国主义情怀，教育引导学生争做担当民族复兴大任的时代新人。

马克思主义学院辅导员胡树飞认为，习近平总书记从党和国家事业发展的战略高度深刻阐述了思想政治理论课的重要意义，充分肯定了思想政治理论课教师的不可替代作用，明确提出了办好思想政治理论课的具体要求，是新时代建设思想政治理论课的根本遵循。作为一名高校思想政治教育工作者，要按照习近平总书记的要求，坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，做到坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一，以宽广的知识视野、国际视野、历史视野把一些道理讲明白、讲清楚，自觉做为学为人的表率、成为深受学生欢迎和喜爱的人，更好担负起新时代赋予的重任。

建筑学院辅导员李敬雯表示，通过认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，充分感受到了党和国家对于思政课和思政教育工作者的高度重视与殷切关怀，这无疑是给我们思想政治教育一线工作者打了一针强心剂，也对我们今后的工作提出了更高的要求。在今后的工作中，作为高校辅导员，首先我们应继续坚持将“立德树人”作为思想政治教育的根本出发点，努力提升自身的理论知识水平，创新教育思维及授课模式，发挥自身主观能动性，以学生为主体，从实际出发了解学生需要，将价值引导寓于知识传授之中，提高思想政治教育的实效性。其次，作为高校辅导员，我们应始终保持坚定的政治立场和家国情怀，以身作则，弘扬主旋律，传播正能量，用自身的人格、知识、品行潜移默化的影响学生，帮助学生不断提高思想水平、政治觉悟，引导学生正确认识时代责任和历史使命，成为全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。最后，作为高校辅导员，应拥有大局观念，多方汲取知识与养分，加强与其他学科任课教师之间的联系，努力挖掘蕴含在其他课程中的思想政治教育资源，去粗取精加以运用，做到真正意义上的全员育人。

护理学院辅导员王飞表示，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的讲话，进一步明确了思想政治理论课承担新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务的重大责任。思想政治理论课必须坚持马克思主义指导地位，思想政治理论课教师必须充分发挥教学主导作用，通过互动式、引导式等灵活多样的教学方式，促进理论学习教育与社会实践认知有机结合起来，讲好中国故事，坚定四个自信，将中国特色社会主义理论讲清楚、讲明白、讲生动，促进社会主义核心价值观教学入耳、入脑、入心，引导学生树立正确的理想信念，涵养家国情怀，扣好学生人生的“第一粒”扣子，充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用。作为一名高校一线思想政治工作者，我将在今后的工作中严格按照总书记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的六个要求，提高自身工作水平与人格魅力，切实做到用“高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生”，真正成为学生喜爱的教师。