各学院：

为深入贯彻落实《中国红十字会总会关于进一步推进红十字应急救护工作的指导意见》及《河南省红十字事业发展规划（2025—2029年）》精神，进一步加强我校辅导员队伍建设，提升辅导员应对突发事件和意外伤害的应急救护能力与教学水平，经研究，决定组织辅导员骨干参加2026年红十字应急救护师资培训班。现将有关事项通知如下。

一、培训背景与意义

辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是守护学生生命安全的第一道防线。近年来，我校高度重视辅导员队伍专业化建设，曾举办辅导员急救知识技能培训等实务培训，本次师资培训是在急救知识普及基础上的深化与提升，旨在培养一批掌握急救技能和具备教学能力的辅导员骨干，为校园生命安全教育和应急救护培训提供师资保障。

二、培训基本信息

1.参训对象：各学院专职辅导员，总计50人

2.培训时间：2026年7月4日，7月13日-7月18日共7天48学时

3.培训地点：郑州大学主校区基础医学院二楼报告厅

三、培训内容

红十字应急救护师资培训课程分理论、实操演练、试讲考核三部分：

1.理论：红十字基础知识、急救基础、心肺复苏、创伤、常见急症、意外及灾害处置、授课方法与行为规范；

2.实操：心肺复苏、AED 使用、止血包扎、骨折固定、伤员搬运、实景救护模拟；

3.实训考核：独立备课试讲、理论及实操综合考核。

四、培训成果

（一）获得中国红十字会师资证书，实现持证上岗

完成全部培训课程并通过理论考试、实操考核和试讲考核后，参训辅导员将获得由中国红十字会颁发的《红十字应急救护师资证书》。该证书是开展应急救护培训教学工作的法定资质证明，持证后即具备独立开展急救教育工作的专业能力。

（二）掌握“救命技能”，成为学生更专业的守护者

通过6天系统化培训，参训辅导员将全面掌握心肺复苏、AED使用、创伤救护四项技术、常见急症与意外伤害处置等核心急救技能，有效提升应对突发事件的急救自救能力，在关键时刻能够为学生的生命安全提供专业保障。

（三）具备教学能力，助力急救教育在校园普及推广

参训辅导员将系统学习授课技巧、教案设计、课堂管理等教学能力，培训合格后即可面向所在学院学生和校内其他群体独立开展应急救护培训。

（四）纳入省级师资库，拓宽职业发展空间

持证师资将纳入河南省红十字会应急救护师资库管理，可参与全省红十字应急救护培训任务，拓宽辅导员的职业发展路径，也为学校申报全国急救教育试点学校积累了重要师资条件。

（五）掌握心理援助技能，提升危机干预能力

本次培训包含心理援助模块，帮助辅导员掌握基本的心理疏导和危机干预技能，提升在突发事件中对学生的心理支持能力。

五、相关要求

1.统筹安排，按时报名。各相关学院要结合小学期工作安排，推荐辅导员骨干参加培训，将附件2于7月1日前发送至邮箱xsgl@zzu.edu.cn；

2.认真参训，完成考核。参训辅导员须全程参加培训，不得无故缺席，完成全部课程并通过考核；

3.积极宣传，传授成果。参训辅导员学成后可结合实际在学院和学生中开展急救知识宣传和培训工作。

联系人：王老师，67781112。

郑州大学党委学生工作部、学生处

郑州大学红十字会

                                   2026年6月26日