5月28日，郑州大学第二临床医学院举办校园“心”定位・书签奇遇记活动，以“寻宝+心理疗愈”为主线，设置书签制作、点位藏匿、校园寻宝三个环节，将创意互动与心灵关怀有机融合。

前期，学院通过班级群、海报等渠道开展活动宣传，准备了书签、彩笔、贴纸等创作材料，并招募组织志愿者团队负责书签制作、点位布置、现场引导、打卡核验及奖品兑换等各项工作，为活动有序开展提供保障。

活动当天，志愿者们提前完成书签的书写与装饰，并将书签藏匿于医科园、北操场看台、松园社区、菊园社区等多个点位。寻宝环节正式开启后，参与学生穿梭于校园各处，细心寻找藏匿的书签，并用镜头记录下发现的美好瞬间。大家纷纷表示，此次活动形式新颖、趣味十足，既让大家走出宿舍、亲近校园，又在轻松氛围中舒缓心情、传递温暖。

此次“书签奇遇记”活动将积极心理学理念与校园文化活动相结合，以游戏化、沉浸式体验替代传统说教式教育，使心理育人工作更具亲和力。未来，郑州大学第二临床医学院将持续创新活动形式，用心守护学生心理健康，助力广大青年学子以积极乐观的心态拥抱校园生活。