近日，全民科学素质纲要实施工作办公室印发《关于公布2026全国优质科普作品征集活动入选作品的通知》（纲要办发〔2026〕4号）。经广泛征集、申报推荐、集中评审等环节，全国共有6339件作品入选，涵盖科普图书、科普文章、科普视频、科普文创、科普智能体等12种类型。物理学院韩炎兵、史志锋和单崇新老师的《诺贝尔物理学奖分析（2010—2024年）》入选科普图书类，史志锋老师的科普视频《LED的魔法世界》入选科普视频类。

《诺贝尔物理奖分析（2010—2024年）》以近十五年诺贝尔物理学奖为主线，系统梳理获奖成果的科学脉络与前沿趋势，深入浅出地展现现代物理学的壮阔图景，为青少年打开一扇眺望物理学前沿的窗口；《LED的魔法世界》以日常生活中随处可见的发光二极管为切点，用生动的画面和通俗的语言，揭示半导体发光的科学奥秘，带领观众领略LED从原理到应用、从照明到显示的"魔法"之旅。两件作品科学严谨、创意新颖、形式活泼，是物理学院教师将科研优势转化为科普资源的生动实践。

此次两件作品同时入选，是物理学院长期深耕科普事业的一个缩影。物理学院自2017年启动“探讨科学创新，领略物理之美”科普开放日活动以来，依托全国科普教育基地、物理国家级实验教学示范中心和材料物理教育部重点实验室等教学科研平台，持续开展形式多样的科普活动：累计开展科普类活动100余场，组织高质量科普报告50余场，参与志愿者1000余名，被人民网、新华网、学习强国等主流媒体报道50余次，其中第八届、第九届分别吸引线上线下公众4万余人次、7万余人次参与，“挑战科学家”“基地奇妙游”“动手实践工坊”等特色环节也广受欢迎，成为河南省高校科普工作的亮丽名片。

物理学院将以此次作品入选为契机，深入学习贯彻习近平总书记关于科普工作的重要论述，进一步发挥全国科普教育基地平台优势，鼓励更多教师投身科普创作，持续开发优质科普资源、创新科普形式，为提升全民科学素质、服务教育强国和科技强国建设作出新的更大贡献。