对于刚刚踏入大学的新生而言，如果能正确认识自己所学专业，并对自己的大学生活及未来发展做出合理的规划，他们将会受益终身。为了帮助基础医学院16级新生加强对从医现状及其发展前景的了解，端正自身学习态度，明确学习目标，为自己做出合适的职业发展规划，郑州大学基础医学院“医学生职业发展规划现状及对策研究”学生工作项目组于2016年9月28日晚七点，在北核2402教室举办了医学生职业发展规划交流会。
       交流会伊始，主持人杨嘉豪就“学医意味着什么”“为什么要学医”“怎样学好医”向大家阐述了此次活动的意义，并以一集系列短片《急诊室故事》展现了当前从医现状，引人深思。接着，2014级四位优秀学生代表夏丹豪、周馨媚、闫阳、封帆分别以《如何学好专业课》、《如何进行英语学习》、《早期接触科研，我们应当做什么》、《如何丰富大学生活》为题，从医学专业课的学习、英语的重要性及学习方法、实验室科研和大学生活等方面进行了经验交流。学生代表们幽默风趣的语言、亲切真肯的建议引得场下掌声不断。随后，主持人邀请四位学生代表和场下2016级新生进行互动问答，新生们十分踊跃，分别就当前的医疗体系和医患关系、未来考研保研之路的抉择、医生需要具备的基本能力、以及当前医学生可以实现的努力方向等问题和2014级学生代表们进行了深入的探讨，双方都受益匪浅，并且对医生这个职业及其发展前景有了更加深刻的认识。
       此次交流会首次将“职业发展规划”的概念普及给了2016级新生，让他们能在刚入大学的时候就能对自己的专业有清晰的认识，并且树立正确的职业观、价值观；充分利用好大学五年的时光对自己的人生做出一个合理的职业发展规划；并且积极努力，让自己成为一名德才兼备的医生，国家医疗行业的储备人才，为社会的医疗事业做出自己的贡献！

                                                                                    医学生职业发展规划交流会

                                                                                         现场互动问答