菅嘉琪，女，汉族，1999年2月出生，中共党员，郑州大学口腔医学院2018级学生。担任口腔医学院2018级年级长，曾获国家奖学金、中华口腔医学会遗传病与罕见病科普大赛铜星奖、全国本科生临床技能操作大赛潜力学生、河南省三好学生、校一等奖学金3次、校三好学生4次、校优秀学生干部3次、校社会服务先进个人，带队主持科研项目“眼球及眼外肌运动的教学模型”，作为第二发明人申请了实用新型发明专利，在后续改进后该项目也获得郑州大学“挑战杯”二等奖、校级大创立项。作为主要负责人参与大学生创新项目“TMD患者在定位合板治疗前后症状改善情况分析”。学生工作项目“医德医风建设之党建团建小课堂”2018级负责人。2022年7月参加“武汉大学”及“四川大学”夏令营并获得优秀营员，9月成功推免至四川大学华西口腔医学院。

习-业精于勤，理论实操两开花

“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，秉承内心对医学的热爱及追求，我精于学业，本科平均绩点3.59/4，专业排名6/84。除口腔专业课外，我非常注重基础理论的学习，《生理学》、《病理学》、《病理生理学》等均90分以上。通过了CET4、CET6考试，平日里注重口语锻炼，并且从大二开始就有意识培养专业英语能力，阅读学习《口腔专业英语》。凭借优异的成绩获“国家奖学金”、“河南省三好学生”等多项荣誉。理论学习之外，我不断增强实操能力，每节实验课后都会给自己“开小灶”，成为实验室的“关灯人”。在临床技能操作大赛的院系选拔中脱颖而出，代表院系参加“第十七次口腔医学教育学术年会”的本科生临床操作技能比赛。

研-不断探索，脚踏实地攀高峰

秉承“严谨、求实、创新”理念，怀抱对科研的崇敬，本科期间我在科研道路上不断探索，为以后科研工作打下了基础。

大一学年：我学习了文献的检索、管理以及一些基础实验技能，自主研读文献，了解实验设计，探索自己感兴趣的研究方向。

大二、大三学年：针对学习中发现的问题，我带队主持科研项目《眼球及眼外肌运动的教学模型》，作为第二发明人申请了实用新型发明专利，在后续改进后该项目也获得郑州大学“挑战杯”二等奖、校级大创立项。在此过程中，我利用课余时间探索新的领域，自己设计电路、做模拟眼外肌材料分析，自学Procreat绘画、CAD工图、Maya建模软件，制作了3D模型及展示动画，从二维到三维不断探索新的领域，不断寻求新的可能性，一步步打开了科研的大门。

大四学年：我参与并完成了校级大学生创新项目《TMD患者在定位合板治疗前后症状改善情况分析》，到临床为患者检查，掌握了SPSS数据分析等技能，为以后的科研实验打下了基础。

践-践行良医担当，奉献光和热

不为良相，即为良医。从大一一入学便申请入党到现在成为一名正式党员，我始终贯彻奉献精神，为同学们服务，疫情期间更是被任命为临时党支部书记，组建“口腔医学院临时党支部”，动员党员组成志愿者团队，主动请缨投身防疫工作，在后勤人员短缺的情况下，召集学生承担起宿舍楼的清洁工作。本科四年期间，我担任口腔医学院2018年级长，带领班委团队，组织大大小小近30次活动，获得了老师和同学们的一致认可，连续四年班委评分位列第一，获优秀学生干部。不仅是年级活动，小到各科PBL及小组展示，大到院系活动，我都能带领团队圆满完成。

同时，我也热衷于社会实践活动。受父母影响，我非常关注“精准扶贫”，每年寒暑假都会到农村为留守老人、孩子做基本的身体检查，进行口腔宣教，该项目也获得了郑州大学社会实践三等奖。疫情期间，我联合几位同学关注青少年心理健康状况，为青少年进行心理疏导，取得了很好的反响，获郑州大学“三下乡”社会实践活动二等奖。

谋-心之所向，巾帼不让须眉

从接触专业领域开始，颌面外科便一直吸引着我，我深知一名合格的颌面外科医生最基础的是强健的体魄充沛的精力，于是从大二开始我便开始加强体育锻炼，从健身、游泳到长跑，从3KM到5KM到10KM，操场上的每一滴汗水都在见证着我对专业的热爱与坚持。过硬的身体素质支持我在本科阶段同时兼顾学业与工作。我也将在以后坚持加强身体素质，以最充沛的精力承担高强度的工作。

不谋全局，不足以谋一域；不谋一世，不足以谋一时。我始终以此作为人生信条，怀揣对医学的敬畏与热爱，秉承医者之仁爱，坚守医者之担当。