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身边的榜样李静怡:功不唐捐,玉汝于成 ——背挺直一点,往前站一点

日期:2024年05月14日 09:06 发布人:马一茗 信息来源:口腔医学院 点击:

个人简介:李静怡,中共党员,现就读于郑州大学口腔医学院,口腔医学专业。

个人荣誉:该生连续三年专业成绩和综合素质测评年级第一(1/91),近50门课程满绩,其中《影像诊断学》100分。顺利保研至四川大学华西口腔医院。曾获国家级奖学金、河南省三好学生、郑州大学“大学生标兵”、郑州大学“最美大学生”、校一等奖学金(2次)、校三好学生(4次)、校优秀学生干部、优秀团干部、郑州大学优秀本科生共产党员等荣誉。该生不仅学习成绩优异,也具备突出的创新精神和实践能力。科研方面,她曾主持一项国家级大创项目《ARMC10调控Wnt/B-catenin信号通路参与缺血性脑卒中神经损伤的机制研究》。同时,她带领团队参加第七届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛总决赛并获国家级铜奖、中南部赛区优秀成果二等奖。在大三期间,该生作为主要成员参加校级大创并撰写论文《雌激素对骨代谢与牙体硬组织的影响综述》。学习之余,该生更注重综合素质的提高,曾获中华口腔医学会“大学生口腔科普作品创作与传播”三等作品、第十一届“挑战杯”大学生创业计划竞赛校级三等奖、暑期“三下乡〞社会实践活动三等奖。

习-学海无涯,求知若渴

刚入学时,从高考干军万马冲出重围的她一时失去了方向,外加上新冠的冲击,薄弱的自制力和错误的学习方法导致成绩一塌糊涂。直到保研的学长学姐来分享成功经验,她才对未来有了些许规划——“成为一名优秀的口腔医生!”。接下来的三年内,她常常周末也不休息,争取把每本书吃透。每天不管学到多晚,一定要把当天讲过的内容复习消化;距离期末还有四十五天时,她就开始了一轮复习,重点科目的课本被她翻了不下十遍,这样她才能在每场出其不意的考试中次次90+。有人问,为什么你每科都能考这么高?其实,就是把课本内化于心,本着对未来工作认真负责的态度,当下的每一个知识点都不能含糊。

最开始时,她的四六级成绩不够好,就在封寝的时候戴着耳机在床上练听力、背单词、一遍遍练作文模版、写翻译真题。写过的真题也被她翻来覆去地看了好多遍。她知道自己的英语天赋并不突出,只能下苦功夫。备考的时候,为了节省排队买饭的时间,在教室错峰刷题;晚上教室关门后,她还会在树旁灯下复习单词;就这样日复一日,英语听力渐渐能听懂了,翻译时肚子里有墨水了。

研-旁稽博彩,格物致知

而要成为一名优秀的口腔医生,不仅要有扎实的理论,还要紧追科研最新动向,从基础研究中找到专业进步点。大二学年,她主动联系基础医学院老师,作为项目负责人参加国家级大创《ARMC10调控Wnt/B-catenin信号通路参与缺血性脑卒中神经损伤的机制研究》。

与此同时,她带领团队参加第七届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛比赛。准备阶段,她带领团队一起打磨演讲稿和答辩问题数十遍,走在上课或去食堂的路上,她也掐表默背稿子,这才有了比赛时的从容淡定。通过实验设计比赛,她的领导能力、沟通能力、团队合作能力和公开演讲能力大为提升。

行-知行合一,行以致远

学习之余,该生更注重综合素质的提高,曾任郑州大学口腔医院院学生会新媒体部部长,也曾作为项目核心成员参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛,并获校级三等奖、暑期“三下乡”社会实践活动三等奖。在此项目中,该生成立并运营公众号,完成16篇推文的制作与推送,其中最高阅读量为1351人次。该生主动前往幼儿园进行口腔保健知识宣讲,发现大部分幼师和家长对儿童口腔健康并不是很了解,儿童口腔健康仍需要口腔人不遗余力地普及,从此她也找到了自己的兴趣所在,坚定了未来发展方向。

该生前往幼儿园进行口腔卫生宣教

逐-无悔青春,逐梦星河

本科这段漫长的、望不到头的旅程,最终都浓缩在9月29日保研系统点击确认的那几秒里。“纵生如蒲苇,亦当成为一根有韧性和思考力的苇草”。大学本科的生活即将落下帷幕,等待她的是未来三年的研究生生活。对待学术研究,要永远真诚、永远热爱、永远充满韧性;对待未来的生活,愿能将有限的时间花在值得的事情上,不错过阳光洒在草地上的温暖、不错过微风轻拂湖面的惬意、不错过鲜花盛开的美丽,永远保留生命力和思考力,做一根迎风昂首的蒲苇,虽平凡却独一无二地向阳生长。

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