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身边的榜样 · 国奖风采 | 汪之瑞:栉风沐雨逐光行,春华秋实硕果盈

日期:2025年12月03日 10:26 发布人: 信息来源: 点击:

个人简介:汪之瑞,女,共青团员,郑州大学外国语与国际关系学院2023级德语一班。思想上,作为共青团员,积极追求进步,主动向党组织靠拢。学科竞赛上,参加韩素音翻译比赛、“中译国青杯”国际组织文件翻译大赛。社会实践上,荣获“社会实践先进个人”称号,并在暑期“三下乡”社会实践中获校级一等奖,提升了综合能力。

推荐理由:她以坚定的理想信念砥砺前行,作为入党积极分子,时刻发挥先锋模范作用。学业上,她以3.97的绩点、专业第一的成绩,树立起勤学笃行的标杆。在韩素音翻译比赛、“中译国青杯”等多项学科竞赛中锤炼专业能力,更在“互联网+”创新创业项目中迸发创新活力。社会实践方面,她深入基层,荣获“社会实践先进个人”及“三下乡”校级一等奖,用实际行动诠释青年担当。她的事迹充分展现了一名优秀大学生的全面素养,特此推荐其申请国家奖学金。


来自浙江衢州的汪之瑞,是郑州大学外国语与国际关系学院2023级德语专业的一名学子。作为一名共青团员和入党积极分子,她以踏实认真的态度和坚韧不拔的毅力,在进入大学的这段时间里,便在学业、竞赛与社会实践等多个方面留下了坚实的足迹。她并非天赋异禀,她的故事,是一个学生依托国家提供的良好教育环境和平等机会,通过自身不懈努力,一步一个脚印实现蜕变的真实写照。

学业基石:专注与高效的耕耘

初入大学,面对全新的知识体系和语言环境,她也曾感到过压力。但她深知,学业是大学生之本,扎实的专业基础是未来发展的基石。她很快调整状态,将主要精力投入到专业学习中。她的学习并非依靠熬夜苦读,而是源于高效的时间管理和专注的学习态度。课堂上,她总是坐在前排,紧跟老师的思路,认真记录笔记;课后,她及时复习巩固,并主动查阅相关文献资料,拓展知识的深度和广度。对于德语这门需要大量记忆和练习的语言,她坚持每日晨读,反复听录音纠正发音,一遍遍进行口语和书面表达练习。图书馆和自习室成了她最常去的地方,那里的安静氛围让她能够心无旁骛地钻研。

这种日复一日的坚持,结出了丰硕的成果。在大二学年,她的平均绩点达到了3.97/4,总平均分91.7分,位列德语专业第一名。这份成绩单上每一个分数背后,都是她付出的汗水和心血。她认为,优异的成绩并非终点,而是探索更深奥知识殿堂的敲门砖,是对自己努力的一种肯定,更是激励她继续前行的动力。在国家营造的重视教育、鼓励成才的氛围中,她珍惜每一寸光阴,将学习视为一种责任和追求。

实践真知:脚步丈量社会责任

汪之瑞深知,“读万卷书”还需“行万里路”。大学生活不应局限于象牙塔内,走出校园、了解社会、服务社会同样是重要的学习环节。她积极响应学校号召,投身社会实践活动中。

在暑期“三下乡”社会实践活动中,她所在团队植根于河南红色文化基因,围绕特定主题开展调研和服务。汪之瑞充分发挥其外语专业学生的沟通能力和认真细致的特质,在团队中承担了重要的访谈记录、资料整理和部分报告撰写工作。她与团队成员走访河南省郑州市红色文化遗址,调研红色文化历史,并通过线上媒体对红色故事进行配音、制作视频,向海外推广红色文化。这个过程并非一帆风顺,她们遇到过沟通不畅、计划变更等困难,但汪之瑞始终保持着积极乐观的态度,与队友们齐心协力,共同解决问题。最终,她们团队完成的实践报告内容详实、思考深入,荣获了校级一等奖。汪之瑞本人也因为在社会实践中的突出表现,被评为“社会实践先进个人”。

这段经历让她深刻体会到理论与实践结合的重要性。她看到了课堂之外广阔天地的需求,感受到了青年学子肩上的社会责任。国家为大学生搭建了广阔的社会实践平台,鼓励学子在实践中增长才干。通过“三下乡”等活动,汪之瑞不仅锻炼了组织协调能力、团队协作精神和解决实际问题的能力,更升华了对于奉献、责任与担当的理解,她的世界观和价值观在实践的锤炼中变得更加成熟。

竞赛锤炼:在挑战中拓展边界

在夯实专业基础的同时,汪之瑞也勇于走出舒适区,积极参与各类学科竞赛,将赛场视为检验学习成果、提升综合能力的试金石。她明白,真正的能力不仅体现在试卷上,更需要在实践中淬炼。

她报名参加了韩素音国际翻译大赛。面对高难度的翻译文本和激烈竞争,她没有退缩。在备赛期间,她查阅了大量平行文本和专业词典,反复推敲字句,力求在忠实原文的基础上,实现译文的流畅与优雅,整个备赛和参赛过程让她对翻译的严谨性与艺术性有了更深切的体会,极大地锻炼了她的双语转换能力和抗压能力。

随后,她又将目光投向了“中译国青杯”国际组织文件翻译大赛。这项比赛要求参赛者具备扎实的语言功底、广阔的国际视野以及对国际组织文书风格的准确把握。她投入了大量时间研究联合国、欧盟等国际组织的官方文件,学习其行文规范和术语体系。通过这次比赛,她不仅提升了翻译实战技能,更对国际事务和多边合作有了更深入的认识,这与其外语专业人才的培养目标高度契合。

此外,她还尝试跨领域挑战,参加了“互联网+”大学生创新创业大赛。尽管她在项目经验和专业知识上尚有不足,未能最终获奖,但她积极参与团队讨论,承担资料搜集和部分文案撰写工作,体验了从创意构思到项目策划的全过程。这次经历让她初步了解了创新思维和团队协作在当今社会的重要性,是一次宝贵的跨界学习体验。这些竞赛经历,无论结果如何,都成为了她成长路上的宝贵财富,让她更清晰地认识到自己的优势与不足,也让她在面对挑战时更加从容自信。

指导老师:阮贞,郑州大学外国语与国际关系学院讲师


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