个人简介：吴京博，男，共青团员，郑州大学马克思主义学院2023级马克思主义理论专业一班，现担任2023级本科生年级长。绩点专业第二，综测专业第一。曾获郑州大学三好学生、国家励志奖学金、郑州大学优秀青年志愿者等荣誉。获国家级大创良好结项一项、主持校级大创一项、教育部“领航计划”手绘地图国家级入选、全国大英赛省级优秀奖等。

推荐理由：吴京博思想积极向上，品学兼优，在夯实理论功底的同时出色地完成各项工作，收获师生一致好评，积极参与学科竞赛，开阔学术视野，投身于社会实践活动，开展理论宣讲，展现了马克思主义学院学生的责任与担当。

理想指引人生方向，信念决定事业成败，他作为马克思主义学院的学生，扎实自身理论功底，坚定个人理想信念，讲责任、谈奉献，积极投身于为同学服务的实践中，在理论传递的过程中，发挥自身理论优势，展现了青年学子的使命与担当，发光发热，砥砺前行。

守初志于心，铸信念于魂

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。他在入学之初就坚定了为同学服务的理想信念，始终以党员的标准严格要求自己，积极参与学生干部的竞选，期待在为同学服务的实践过程中体现个人价值，并成功当选为2023级本科生年级长。在工作开展过程中，他认真负责的工作态度和协调沟通的工作能力使其能够优秀的完成工作任务，并且收获了一致好评。在2025年5月，代表马克思主义学院参加中国共产主义青年团郑州大学第三次代表大会，在思想和行动上与时俱进、求真务实。同时带领年级和班级取得了郑州大学2023-2024学年先进班集体、郑州大学2024-2025学年五四红旗团支部、郑州大学基层团支部优秀主题团日活动评比校级三等奖两次、郑州大学2024年“活力杯”共青团基层基础工作大赛活力团支部大赛三等奖等多项集体荣誉。

他深知为同学服务的实践离不开理论学习的充盈，他积极参加郑州大学中国特色社会主义理论体系培养学校、郑州大学第一届学生骨干胜任力培训学校（培英班）等，在课程学习中深化对毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，形成学习感悟，并获得优秀学员。同时，他还牢记“把青春华章写在祖国大地上”的誓言，积极参与志愿服务活动，荣获郑州大学一星级志愿者、郑州大学优秀青年志愿者等荣誉称号，将理论知识与基层志愿服务相结合，不断践行着“推动精神文明共同富裕”的初心与使命。

燃勤勉之灯，启深思之航

学而不思则罔，思而不学则殆。学习作为学生的本职工作，他在专业课学习上毫不懈怠。在课堂上，他认真听讲，积极互动，将课本的理论内化为个人的知识，将晦涩的知识转化为实际工作的指导；在课堂下，他认真复习，充分准备，所学的知识温故知新，夯实个人理论基础。同时，他还具备朋辈互助精神，帮助身边同学进行复习，共享个人的课堂笔记，在知识讲解中加深印象。他的绩点专业第二、综测专业第一，荣获郑州大学三好学生等荣誉称号，并且荣获2024年度国家励志奖学金。

扎实理论基础，开阔学术视野。他在认真学习专业课程的同时，还不断开阔个人学术视野，深耕学术领域。作为马克思主义理论专业的学生，通过《思想政治教育研究》、《马克思主义研究》等期刊的阅读，加强了个人的学术规范。参与撰写思想政治教育专业论文《网络泛娱乐主义思潮下家校社“教联体”对青少年价值观引导路径研究》并参加学术会议，并荣获教育部大中小学思政课一体化共同体(河南)“青少年文化研讨会”论坛特等奖。未来，他将继续深耕马克思主义理论领域，明确未来研究方向，与时俱进，不断学习。

践知行之道，逐创新之梦

学以致用、用以促学、学用相长。“用”是学习的最终目的。他在理论学习扎实之后，积极参加学科竞赛和社会实践活动，将丰盈的理论转化为实际的运用。他参与策划、组织并实施多场大中小学思政课一体化“初心芽”计划主题宣讲项目，取得丰硕成果，并被郑大马院公众号、省级媒体豫教思语公众号等报道，取得较大有益影响。

“用”是学习的动力源泉。他还积极参加学科竞赛，共计获得国家级3项、省级2项、校级6余项，参与2024年度大创国家级项目《基于新时代枫桥经验的基层情感教育创新研究》，担任项目主要成员，参与项目调研报告撰写；主持2025年度大创校级项目《大中小学思政课一体化视域下书法艺术涵育文化自信的协同共生机制研究》。他积极参与“挑战杯”，并累计获得校级奖项四项。在学科竞赛的比拼中，充实了他的知识世界，将所学理论“挖深”“吃透”，开拓了学科融合的视野，真正做到以用促学。

扬青春之帆，踏时代之浪

青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。他在夯实理论基础，完成学生工作的同时，积极参与社会实践活动，进行理论宣讲。从他入学至今，春去秋来，寒来暑往，每个假期的社会实践活动都闪烁着他的身影，从未停止对祖国大地的探索，从未停下用脚步丈量祖国大地的实践。从红色景点到田间地头，理论宣讲或是实践调研都是他的强项。他所主持或参加的社会实践项目累计获得校级奖项10余项。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。作为郑州大学马克思主义学院“九曲梆响”团队成员，他曾于新郑市蓝天新城社区、漯河市老应村、河南戏曲声音博物馆、郑州大剧院、陕西省西安市秦腔戏曲研究院等多地进行社会实践调研及志愿服务，受央视网、河南卫视、豫教思语等多家媒体报道宣传，影响深刻且广泛。也曾联合新华书店郑州购书中心凯旋店，走近青少年，策划并举行了“点亮河南·文化自信少年行”的主题宣讲。亦曾参加“美丽中国·青春行动”2025年青年绿色长征科考实践活动，前往河南省郑州市开展黄河生态保护行动。他真正做到了“在马学马，在马言马，在马信马，在马传马”。

“引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。”少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在，在人生的道路上，他始终秉持着求真务实、格物致知的精神，深入钻研经典著作，积极实践锻炼，以信念指引前行，以理想击碎障碍，在成长过程中逐渐成为坚定的马克思主义信仰者和践行者，为强国事业贡献自己的力量。

指导老师：任中义，郑州大学马克思主义学院副院长