2023年12月23日，《诗经赏析与朗诵》课程班师生一行30余人乘车前往洛阳博物馆和洛邑古城进行“读万卷书、行万里路，诵诗三百，爱身边人”的主题游学活动。

诗经是中国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集。“经”者，“常”也，这部伟大的现实主义作品集，是周王朝由盛而衰五百年间中国社会生活面貌的形象反映，其中有先祖创业的颂歌，祭祀神鬼的乐章；也有贵族之间的宴饮交往，劳逸不均的怨愤；更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章，是距今3000到2500年前的先民，用诗的语言讲述他们“常情”。

打开诗经的方式很多，可以吟、可以诵、可以舞、可以奏……在驶往洛阳的大巴车上，同学们在课程团队老师们的引领下，逐一背诵了《周南·桃夭》《王风·黍离》《秦风·蒹葭》《小雅·采薇》等脍炙人口的名作，大巴车上一时间成了行走的诗经文化课堂。课程团队的校外老师，省内朗诵届的“大咖”、河南电视台的播音指导肖洒老师，即兴朗诵了毛泽东《沁园春•雪》，把“课堂”气氛推向了高潮。短短两个小时的车程，师生们对诗经有了更深的认识和理解。

“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”。在洛阳博物馆，师生通过实物观展，从文物中触摸悠久厚重的历史文化，感受中华优秀传统文化的魅力，以文育人，以文化人。

《诗经赏析与朗诵》课程是郑州大学首批通识教育核心课程，以诗经赏析为主线，以美文朗诵为载体，通过解析诗歌历史背景与朗诵示范，帮助学生克服文字与阅读障碍，走进诗经，领略诗经之美，从诗经中获取温暖与智慧。该课程同时在“厚山链”上面向河南财政金融学院、中原工学院和郑州轻工业大学学生线上开课。采取小班授课方式，强化师生学习共同体意识，注重课堂创新与课程实践，使课程内容有深度、课堂教学有温度、课外体验有广度、课程育人有力度。这次活动不仅仅是一次课程研学之旅，也是一堂行走的诗经文化公开课。