为破解儿童暑期“看护难”问题，丰富少年儿童的暑期精神文化生活，2026年7月6日，郑州大学政治与公共管理学院“青心聚邻”志愿服务队前往河南省郑州市老俩河村、裕华满园社区和金兰社区，开展为期两周的社会实践活动。本次实践聚焦社区儿童暑期看护需求，围绕安全教育、心理健康、学业辅导、文化体验与劳动教育等内容开设公益课程，为社区儿童提供暑期学习与活动空间。
安全教育是暑期课堂的第一课。为了让社区儿童增强安全意识，团队邀请民警走进课堂，围绕防溺水、交通安全、居家安全、电信反诈等内容进行宣讲。志愿者则将专业知识融入互动问答和情景模拟，帮助儿童识别安全风险、掌握基本避险处置方法。
民警为社区儿童普及安全知识
在筑牢安全防护知识的基础上，团队配套开设心理健康课程，围绕情绪认识、自我表达等内容开展教学，引导儿童正确认识自身情绪、敢于表达内心想法。在志愿者的引导下，起初腼腆的孩子们逐渐主动参与到课堂互动中，围绕“自身优点”“幸福瞬间”等议题分享个人经历，通过讲述与绘画等形式表达内心感受。
社区儿童展示自己的心理健康课堂作品
为帮助孩子们解答学业疑惑，培养学习兴趣，团队专门设置课业辅导板块。辅导过程中，志愿者带领儿童拆解题目、梳理思路，鼓励其独立思考。针对不同情况，志愿者采取集中讲解与个别辅导相结合的方式，对阅读理解、数学计算等共性问题集中梳理解题方法；对基础较弱或不敢提问的儿童，则采取一对一辅导模式，帮助他们逐步建立学习信心。此外，团队还开设趣味数学和英语启蒙课堂，利用趣味视频和动物卡片辅助教学，借助互动问答、角色扮演等方式，增强课堂趣味性。
团队成员为社区儿童讲解作业
传统文化课堂上，志愿者向儿童介绍历史文物与传统非遗技艺，讲述其背后的文化故事，并设置互动问答环节，帮助儿童加深对传统文化的理解。理论讲解结束后，儿童根据课堂内容制作主题手工作品，在动手实践过程中进一步感悟传统文化内涵。
在劳动教育环节，志愿者以小组讨论的形式，引导儿童围绕“我会做哪些家务”等话题展开交流。孩子们踊跃分享扫地、洗碗、整理房间等日常劳动经历。实践过程中，孩子们在志愿者指导下体验教室清洁、物品整理等简单劳动，在动手过程中体会劳动的辛苦与价值。随后，志愿者结合勤俭节约小故事，引导儿童珍惜他人劳动成果，向他们传递劳动价值与勤俭节约的理念。
团队成员开展劳动与勤俭节约教育
从安全教育到学业辅导，从文化体验到劳动实践，本次实践不仅为社区孩子们搭建起综合性暑期学习实践平台，也让青年学子在基层服务中切实体会到志愿服务的价值。下一步，“青心聚邻”志愿服务队将持续探索多元化志愿服务模式，关注儿童成长需求，助力基层儿童关爱服务落地落实。
