2024年10月31日晚，应郑州大学历史文化遗产保护研究中心邀请，南开大学博物馆副馆长张婧文教授做了《基于知识图谱的文物价值挖掘和展示传播创新》的专题讲座。本次讲座由遗产中心副主任朱津主持。
张婧文教授以牛津大学阿什莫林博物馆为现代博物馆诞生的标志，认为其自伊始就具有知识生产和传播的功能，进而引出新时代“智慧博物馆”的概念。进而以上海博物馆的数智化实践、自身团队所做藏品数字化、南越王墓的可视化互动及研究为例，充分展现了智慧博物馆“知识的生产、管理和传播”特点，总结出做智慧博物馆需要明白如何整理数据，以及数据如何展现。同时指出智慧博物馆的建设仍存在着数据库独立不兼容、缺乏文物资源深度描述、现有体系尚不完善的困难。
针对智慧博物馆建设过程中所面临的困难，张婧文教授提出了建设博物馆知识图谱是解决问题的关键。在引入知识图谱的相关概念中，以自身研究为切入点，以较为充分的研究证明了知识图谱作为语义挖掘和关联整合大数据的关键技术，能够相对全面地记录、管理文物数据资源，深度挖掘数据间的内在联系，创新文物数据的利用方式，为文物数据资源建设与共享、跨域多模态资源关联与融合、以及文物价值的全面挖掘与阐释提供有力支撑。博物馆应采用多维度、多层次、细粒度的数据组织方式，进行文物知识图谱的构建，以实现本领域甚至是跨领域的知识融通，进而达成基于数字技术的、多学科知识整合的、创新型的知识生产模式，提高公众对文物知识获取的体验感，提升博物馆文化创新和传播能力。
在讨论环节之中，在场师生就智慧博物馆建设过程中所面临的相关问题，如知识图谱所包含知识过于庞大，带来知识疲劳将如何应对；以及在相关学科建设过程中如何处理专业技术操作等问题，与张教授进行了深入交流和探讨。
最终，朱津老师对讲座进行了总结，并代表参会师生对张婧文教授表达了真诚感谢。本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。
