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研创风采丨第二届中国研究生“文化中国”两创大赛全国一等奖“循骞青团”团队
文章来源:   日期:2026-04-20 09:52  点击:

团队简介

项目名称:《丝路循“骞”:中原与费尔干纳考古对话》微纪录片和配套文创产品设计

参赛赛题:德与力—中国式英雄再创造

获奖情况:全国一等奖

培养单位:考古与文化遗产学院

团队名称:循骞青团

团队成员:郝君涛、贾鑫雨、毕欣冉、罗佳怡、李萌

指导老师:陈博、刘斌

团队风采


   

郝君涛(队长)

郝君涛,考古与文化遗产学院2025级考古学硕士研究生,研究方向为汉唐考古。主持和参与省市级社科课题7项,在《北方文物》《中国考古学年鉴》等刊物发表文章10余篇。

贾鑫雨(队员)

贾鑫雨,考古与文化遗产学院2025级考古学硕士研究生,研究方向为东周秦汉考古,获校级一等学业奖学金。曾参与郑州商城遗址的发掘工作和荥阳关帝庙遗址等项目资料整理工作。

毕欣冉(队员)

毕欣冉,考古与文化遗产学院2025级文物硕士研究生,研究方向为东周秦汉考古,获校级一等学业奖学金。曾参与荥阳官庄遗址等项目资料整理工作。

罗佳怡(队员)

罗佳怡,考古与文化遗产学院2025级文物硕士研究生,研究方向为东周秦汉考古,获校级二等学业奖学金。曾参与安徽阜阳古城遗址的发掘工作、长沙市第四次全国文物普查资料整理和荥阳官庄遗址等项目资料整理工作。

李萌(队员)

李萌,考古与文化遗产学院2024级考古学硕士研究生,研究方向为东周秦汉考古,获两次校级一等学业奖学金。曾参与荥阳官庄遗址等项目资料整理工作。

陈博(指导老师)

陈博,副教授、博士生导师。从事东周秦汉考古、考古数字化、田野考古等方向的研究与教学工作。近年来在国内外重要学术期刊发表学术论文十余篇;主编专著《从中心到边疆:汉帝国城市与城市体系的考古学研究》。主持国家社会科学基金青年项目、中国博士后科学基金面上资助项目等。

刘斌(指导老师)

刘斌,硕士生导师、洛阳市考古研究院研究馆员。研究方向为魏晋南北朝考古和丝绸之路考古。主要学术论著包括:《河南孟津县马村晋墓的发掘》《洛阳地区西晋墓葬研究》《平城、洛阳两地北魏时期墓葬陶俑比较研究》《洛阳涧西衡山路北魏墓发掘简报》等。

作品背景

为弘扬中国共产党人精神谱系之“丝绸之路精神”,践行中国—中亚精神,推动 “一带一路” 考古成果与中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,团队成员参与联合考古队,沿古丝路开展中亚国际考古实践,以实践为基础创作微纪录片《丝路循“骞”:中原与费尔干纳考古对话》,并设计系列文创产品。

图1 库瓦古城遗址联合考古

作品简介

本作品源自循“骞”青团的丝绸之路国际考古实践,以纪念张骞开辟丝绸之路的历史壮举为核心,紧扣“丝绸之路精神”与“中国—中亚精神”核心内涵,聚焦“一带一路”考古成果的创造性转化与创新性发展。作品由微纪录片《丝路循“骞”:中原与费尔干纳考古对话》与系列文创设计构成,通过考古实践、文化传播、青年交流的多元形式,联结中原与中亚的历史文脉,搭建文明互鉴桥梁,让古老丝路精神在当代青年手中薪火相传,助力文化中国建设与中外人文交流。

图2 张骞出使西域图

设计理念

1.主题理念

以张骞出使西域所体现的“德”与“力”这一中国式英雄精神为源头,通过当代青年考古工作者在中亚与洛阳开展的联合考古、影像创作与文创设计等实践,将考古成果转化为大众可感知、可传播的文化载体,实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,精准契合 “德与力—中国式英雄再创造” 赛事主题。

2.微纪录片创作理念

《丝路循“骞”:中原与费尔干纳考古对话》以历史溯源与当代实践为脉络,回望张骞开辟丝路的史诗历程,诠释中国式英雄精神内核。真实记录中国与乌兹别克斯坦联合考古一线工作,展现新时代考古人传承丝路精神、推动文明交流的实践担当,以镜头语言呈现考古成果的历史价值与时代意义。

图3 微纪录片

《丝路循“骞”:中原与费尔干纳考古对话》

3.系列文创设计理念

团队以丝绸之路为创作核心,提取丝路文化符号与考古出土文物经典纹饰,遵循“文化为魂、实用为基、创新为翼”原则,打造兼具文化内涵与实用价值的文创产品,让考古成果可感可及、文化符号融入生活、丝路精神广泛传播。

图4 系列文创纹样图案

图5 系列文创

豫洛洛:原型为距今数万年前曾在中原地区活动的古菱齿象。豫洛洛通体粉红,与牡丹四大名品之一“赵粉”同色,象征花季年华、朝气蓬勃。

驼宛宛:以丝路骆驼为原型,曾从西域出发,到达隋唐洛阳城,在定鼎门留下蹄印。毛色展现丝绸之路大漠风光与“宫灯金”主色,也寓意“中国—中亚”金色纽带;短脸双驼峰的设计既保留可爱亲和力,更是承载“丝绸之路精神”的“金色小向导”。

图6 “豫洛洛”与“驼宛宛”

经验分享

1.扣时代主题,推动学术成果活化转化

优质选题需呼应国家文化发展战略,立足考古研究阐释,推动成果可视化、可体验、可传播,实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,找准学术研究与社会发展的结合点。

2.强化团队协作,坚守精神内核

构建优势互补、分工协作的团队体系,建立高效沟通机制;充分发挥导师指导作用,把握研究方向与实践路径。始终坚守项目精神主线,贯穿创作全流程,提升作品深度与团队凝聚力。

结语

《丝路循“骞”:中原与费尔干纳考古对话》是一次扎根考古实践的创新探索,更是一场跨越千年的文明对话。作品彰显了新时代青年学子传承中华文明、推动中外文化交流、服务国家发展战略的责任担当,也体现了学校在研究生创新人才培养方面的扎实成效。期待更多青年学子投身文化传承事业,立足中国大地,讲好中华文明故事,向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。


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