学校本学期开展了2023年度教育教学改革研究与实践项目（含四新）、“课程思政”教育教学改革示范课程和一流课程三类项目申报评审工作。经过学院推荐、学校专家评定和公示，我院共有19个（门）项目（课程）获得建设立项。具体是：3门课程获批2023年度校级课程思政建设立项，其中重点2门，一般1门。5门课程获批2023年度校级一流课程建设立项，其中重点2门，一般3门。获批2023年度郑州大学教学改革项目11项，其中重点4项，一般项目7项。
一、课程思政
序号 |
申报项目名称 |
等级 |
主持人 |
单位 |
12 |
《西方文化思辨》 |
重点 |
李晓静 |
外国语与国际关系学院 |
13 |
中国文化英语（大学英语IV） |
重点 |
冯艳玲 |
外国语与国际关系学院 |
54 |
高级俄语（Ⅱ） |
一般 |
张玉伟 |
外国语与国际关系学院 |
二、一流课程
序号 |
课程名称 |
等级 |
主持人 |
学院 |
6 |
大学英语(Ⅳ)：文化中国——从古典到当代 |
重点 |
李珩 |
外国语与国际关系学院 |
7 |
美国文学 |
重点 |
刘永杰 |
外国语与国际关系学院 |
45 |
大学英语思辨阅读与写作 |
一般 |
杨瑞锦 |
外国语与国际关系学院 |
46 |
中国文化鉴赏（大学英语IV） |
一般 |
刘丹 |
外国语与国际关系学院 |
47 |
中国文化英语教程（大学英语IV） |
一般 |
冯艳玲 |
外国语与国际关系学院 |
3.课程思政
序号 |
申报项目名称 |
等级 |
主持人 |
单位 |
20 |
AI人工智能赋能外语专业“理解当代中国”“三进”工作的实施路径与方法 |
重点 |
刘永杰 |
外国语与国际关系学院 |
21 |
数智融合背景下的口译学习共同体建构研究与实践 |
重点 |
李洁 |
外国语与国际关系学院 |
22 |
新文科背景下课程思政协同育人策略研究-以《理解当代中国读写教程》为例 |
重点 |
刘丹 |
外国语与国际关系学院 |
23 |
以提升人文素养为核心的大学英语教学实践研究 |
重点 |
陈莉 |
外国语与国际关系学院 |
135 |
基于“产出导向”理念的《大学英语听说》文化与专业素养教学研究与实践 |
一般 |
李雅 |
外国语与国际关系学院 |
136 |
日语专业核心课程的混合式教学研究与实践 |
一般 |
朴仙灵 |
外国语与国际关系学院 |
137 |
基于产出导向法的中国文化英语混合式“一流课程”教学探索与实践 |
一般 |
王露阳 |
外国语与国际关系学院 |
138 |
新文科背景下高校英语教育的跨学科路径研究与实践 |
一般 |
尚亚博 |
外国语与国际关系学院 |
139 |
新文科背景下《大学英语》课程思政建设研究与实践 |
一般 |
袁杰 |
外国语与国际关系学院 |
140 |
“双一流”背景下依托英语竞赛提高大学生英语应用能力实践研究 |
一般 |
杨玉峰 |
外国语与国际关系学院 |
141 |
赛教融合视阈下大学英语读写教学改革与探究 |
一般 |
纪小军 |
外国语与国际关系学院 |
