2023年12月13日下午，应郑州大学外国语与国际关系学院、外国语言学与应用语言学研究中心邀请，华中科技大学徐锦芬教授做了题为“应用语言学类国社科立项选题分析与撰写策略”的讲座。此次活动由郑州大学外国语与国际关系学院、郑州大学外国语言学与应用语言学中心和郑州大学外国语言文学博士后流动站联合主办。本次论坛由郑州大学外国语言学与应用语言学研究中心执行主任杜小红教授主持，我院语言学与翻译学研究方向的青年教师参加了本次讲座。

讲座伊始，徐教授从2015-2023年国家社科基金项目立项的课题分布情况着眼，系统分析了历年国家社科项目的选题与立项规律。以外语应用语言学、外语教师发展、语言政策方向为例，徐教授详细归纳了近10年来国社科选题内容的分布与变化。例如，外语教学方向的选题较宏观，聚焦外语学习各层面的标准的研究与制定，如外语能力、语用能力、跨文化交际能力等；同时体现外语教学改革的新动向，如混合式教学、大数据、技术支持型教学、智慧教学等模式等相关研究。教师发展方向选题则与我国国情密切相关，聚焦外语教师信息化教学能力和学习共同体，尤其关注教师情感、教师身份、教师能动性等方面。此外，语言政策研究在国社科选题中日渐受到重视，选题与经济发展、国家安全、国家形象、全球治理等息息相关。接着，徐教授从选题策略、文献梳理，到研究内容及研究设计等方面，结合案例分析与申报经验，讲解了国社科项目申请书撰写的细节、注意事项和策略。最后，徐教授强调选题要确保具有一定的创新性，突出问题驱动；内容须严格按照申请书上的提要顺序书写；文献梳理须条理清晰，重点突出，有所指向；研究内容要具体、内容之间要有内在逻辑关系；思路方法须对应研究内容；要重视参考文献的价值。

杜小红教授对徐锦芬教授的讲座进行了高度评价，认为徐教授的讲座系统全面地总结和列举了近10年来国社科基金项目立项的分布情况，包括立项规律，选题趋势，关键词，指南措辞的变化等，尤其2020年以来的一些变化，如人工智能相关课题的出现、选题指南中由汉语国际教育到国际中文教育的措辞变化等，选题能否与国家经济发展、国家安全、国家形象、全球治理等进行联系。呼吁青年教师依照徐教授的建议认真研读2023年国家的教育政策、教育部相关意见，并以此为切入点，结合自己的研究兴趣，使选题尽量与国家发展所需结合，选题站位要高远，体现一定的理论和现实意义。

最后徐教授对拟申报国家级项目的青年教师的选题一一进行了指导。在场教师对徐教授的细致讲解表达了由衷感谢，并表示在此次讲座中获益匪浅。杜教授也再次表达了对徐教授的感谢，期待日后徐教授能多莅临指导。（撰稿人：叶亚飞 审核人：韩艳方）