罗志敏，管理学博士／教育学博士后，教授，博士生导师
教师简介
罗志敏，男，1973年12月生，河南潢川人，中共党员，曾在家乡做过多年中小学教师，2005年考入武汉大学，硕博连读于2010年获得管理学博士学位，后进入浙江大学教育学博士后流动站从事研究工作，并先后在上海师范大学、云南大学、大连理工大学从事教学、科研及政策咨询服务工作，先后晋升助理研究员（2010年）、副研究员（2011年）、研究员/教授（2014年）职务，目前为郑州大学学科特聘教授、三级教授、博士后合作导师、河南省高校哲学社会科学创新团队首席专家等。
致力于院校内外部关系及其治理的研究，主要涉及高等教育政策与大学治理、校友文化与校友关系、高校科研与学术伦理、创新创业教育等四个领域，主持包括3项国家社科基金在内的多项课题，其研究呈现在上百篇（部）论文、专著、报纸和网络文章中，其观点、见解多呈现在学术报告以及新华社、光明日报社、中国青年报等媒体机构的采访专访评论和内参报告中。研究成果获得国家教育部、省政府、省教育厅等部门的多次奖励，一些成果被政府、高校、专业学会等相关机构所采纳、采用。
为本科生和研究生讲授《教育管理学》、《高等教育管理》等专业课程，并为一些机构讲授一些相关培训课程。
兼任全国教育统计与管理专业委员会副理事长、全国高等教育学专业委员会理事、联合国教科文组织中国创业教育联盟理事、中国学位与研究生教育学会高级会员、温州医科大学浙江省哲学社会科学重点研究基地兼职教授、中国人民大学教育基金研究中心研究员等职，担任一些政府及相关机构项目的评审人以及一些CSSCI期刊的审稿人等。
电子邮箱：luozhimin2005@126.com 电话：0371-67739159
附1：主要论文和文章
111.罗志敏：《抽检毕业论文，守住的不仅是质量“底线”》，《光明日报》，2023年4月11日第14版。
110.罗志敏：《从“科技伦理”到“学术伦理”：科研规范话语的本土化转换》，《北京教育》（高教），2023年第4期。
109.罗志敏，陈春莲：《转进改革“下半场”：大学治理能力的理论框架与院校生产》，《华东师范大学学报·教科版》（CSSCI），2023年第5期。
108.罗志敏：《科技自立自强与拔尖创新人才自主培养》，《重庆高教研究》（CSSCI扩/中文核心），2023年第1期。
107.Babar Nawaz Abbasi, Zhimin Luo（通讯）& Ali Sohail（2023）：Investigating the Effects of Different Parental Migration Status on the Non-cognitive Abilities of the Left-behind School-Going Children in Rural China，Humanities & Social Sciences Communications(SSCI,Q2)，https://doi.org/10.1057/s41599-022-01496-8.
106.陈春莲，罗志敏：《中国大学发展新阶段的新变化与治理新要求》，《现代大学教育》（CSSCI），2022年第3期。
105.罗志敏：《校园安全需要系统化托举》，《光明日报》2022年6月15日第2版。
104.Babar Nawaz Abbasi, Zhimin Luo（通讯）, Ali Sohail & Wang Shasha (2022): Research on Non-Cognitive Ability Disparity of Chinese Adolescent Students: A Rural-Urban Analysis,Global Economic Review（SCI/SSCI,Q2）,Issue 2,Volume 51,2022,Pages159-174.DOI:10.1080/1226508X.2022.2085134.
103.罗志敏，马俊峰：《大学治理能力建设：新挑战、新要求与着力点》，《南昌大学学报》（社会科学版）（CSSCI），2022年第3期。《中国社会科学文摘》2013年第1期摘编。
102.罗志敏，马浚锋：《在预想与现实之间：大学生“口碑”背后的选课行为逻辑与动力机制》,《杭州师范大学学报》（社会科学版）（中文核心）,2022年第2期。
101.罗志敏：《制度变迁与规则流变:普及后阶段我国高校的生存境遇及可能演化》，《江苏高教》（CSSCI），2022年第4期。
100.马浚锋，罗志敏：《我国世界一流大学建设政策的成效研究——基于双重差分模型的经验证据》，《高校教育管理》（CSSCI）,2022年第2期。
99.罗志敏，刘洋：《以党的领导为核心的高等教育领导体制的百年沿革与发展》，《北京教育》，2021第7期。
98.罗志敏，陈春莲：《大学校友组织：公共性建构与组织成长——以武汉大学校友抗疫应急救援行动为例》，《华东师范大学学报·教科版》（CSSCI），2021年第3期。
97.罗志敏，马浚锋，林焕翔：《认知、结构与情境:大学校友的动员机制研究》，《重庆高教研究》（中文核心）2021年第3期。
96.罗志敏：《做“对的教育”，也要做“强的教育”》，《光明日报》2020年12月15日·教育思想版·头条文章。
95.罗志敏，马浚锋：《中国高等教育省域财政压力指数的研制与测评》，《教育与经济》（CSSCI）,2020年第3期。
94.罗志敏：《力避在线教育产生新的“教育鸿沟”》，《光明日报》2020年8月28日第9版。
93.罗志敏：《高校科研诚信宣教机制研究》，《内蒙古社会科学》（CSSCI）,2020年第4期。
92.罗志敏，周倩：《研究生科研诚信教育的本质与逻辑》，《学位与研究生教育》（CSSCI）,2020年第5期。
91.罗志敏，马浚锋，刘俊仁：《大学—校友伙伴关系建构机制研究》，《高教探索》（CSSCI）,2020年第5期。
90.马浚锋，罗志敏：《历史追溯与时代转换:高校学生资助问题研究》，《现代大学教育》（CSSCI）,2020年第2期。《人大复印资料·高等教育》全文转载。
89.罗志敏，孙艳丽，郝艳丽：《从“结构-制度”到“制度-生活”:新时期中国大学内部治理研究的视角转换》，《清华大学教育研究》（CSSCI）,2019年第12期。
88.罗志敏，马浚锋：《高校基础科研创新如何实现？——结合“2017年度中国科学十大进展”的表征数据》，《复旦教育论坛》（CSSCI），2019年第9期。
87.罗志敏，陈春莲：《校友关系与大学社会服务功能拓展——武汉大学“1500亿引资回汉计划”的案例研究》，《国家教育行政学院学报》（CSSCI），2019年第5期。
86.马浚锋，罗志敏：《什么是大学“金课”:学生如是说》，《江苏高教》（CSSCI），2019年第5期。
85.杨德广，罗志敏：《改变大学生“松散懒”，高校需要“充实教育”》，《重庆高教研究》（CSSCI扩），2019年第2期。
84.罗志敏：《新格局下中国大学治理遭遇的问题与应对》，《现代教育管理》，（中文核心），2018年第10期。
83.罗志敏，李易飞：《大学-校友关系发展的历史变迁》，《现代大学教育》（CSSCI），2018年第5期。
82.罗志敏：《大学-校友关系的“关系性”研究》，《浙江大学学报》（人文社科版），（CSSCI），2018年第5期。《新华文摘》全文转载。
81.罗志敏：《新时代大学-校友关系建构的现实考量》，《内蒙古社会科学》（CSSCI），2018年第3期。
80.罗志敏：《“双一流”建设高校财政收入结构亟待转型升级》，《中国教育报》年7月5日第6版（理论版）。
79.罗志敏：《让教师心无旁骛地投入工作》，《光明日报》2018年9月5日第4版。
78.罗志敏：《杨德广的“有所为”》，《光明日报》2018年06月18日·光明学人版·整版文章。
77.罗志敏：《高校要冲在人工智能发展的最前方》，《光明日报》2018年4月12日第8版。
76.罗志敏：《“双一流”高校耕好基础研究“责任田”》，《光明日报》2018年4月10日·教育思想版·头条文章，约4000字。
75.罗志敏：《新时期公立院校财政的抉择与转型——从大学的“世纪难题”谈起》，《中国高教研究》（CSSCI），2017年第10期。
74.罗志敏，苏兰：《论大学-校友关系中的校友捐赠表现》，《现代大学教育》（CSSCI），2017年第4期；《人大复印资料·高等教育》全文转载。
73.乐志强，罗志敏：《重思学校教育:基于三次“读书无用论”思潮的辨析》，《黑龙江高教研究》（中文核心）。2017年第3期。
72.罗志敏，苏兰：《高校财政收入会持续增加吗？》，《高校教育管理》（CSSCI），2017年第1期。
71.黄兆信，罗志敏（通讯作者）：《多元理论视角下高校创业教育的发展策略研究》，《教育研究》（CSSCI），2016年第11期。《新华文摘》2017年第7期全文转载。
70.罗志敏：《大学如何“不差钱”？》（原标题《我国大学财政亟待走出“公币模式”》），《光明日报》2017年8月15日·教育思想版·头条文章，约4000字。
69.罗志敏：《毕业季，承担责任的开始》，《光明日报》2017年7月4日第5版。
68.罗志敏：《大学基金会当有大作为》，《光明日报》2017年6月21日第2版。
67.罗志敏：《“减”字当头倒逼高校改革》，《光明日报》2017年1月24日第13版。
66.罗志敏，苏兰：《以理扬德,以践生德,以身作德——论杨德广教授的高校德育理论与实践》，《山东高等教育》2016年第10期。
65.黄扬杰，罗志敏：《学科组织学术创业力提升的多案例研究》，《高等工程教育研究》（CSSCI），2016年第6期。
64.罗志敏，董云川：《身份·文化叙事·话语模式：边疆大学发展的纠结与困境》，《现代大学教育》（CSSCI），2016年第2期。
63.LUO Zhimin, CHEN Chunlian, WANG Xian（2016）.Alumni Relations in Chinese HEIs: Case Studies of Three Major Universities.Frontiers of Education in China,Vol.11,No.1,pp.74-101.
62.罗志敏：《应对学术不端还需优化学术生态》，《光明日报》2016年12月26日11版头条文章，约3000字。
61.罗志敏：《研究生教育需回归研究性》，《光明日报》2016年12月26日第5版。
60.罗志敏，苏兰：《“锦标赛”式的教育需要改变》，《光明日报》2016年9月27日15版。
59.罗志敏：《创新的源泉：首先要给教师力量》，《光明日报》2016年9月9日第5版。
58.罗志敏：《防“近亲繁殖”，更要反“学术特权”》，《光明日报》2016年4月12日13版头条文章。
57.罗志敏：《创新是科技人员追求的最高境界》，《天津日报》2016年6月27日理论版。
56.董云川，罗志敏：《以理性的态度看待高校更名》，《中国教育报》2016年3月8日第5版。
55.董云川，罗志敏：《行政逻辑需要尊重学术逻辑》，《中国教育报》2016年1月11日第5版。
54.罗志敏：《以勤为师，以真为师，以实为师，以爱为师——论杨德广教授的研究生培养之道》，《学位与研究生教育》（CSSCI），2015年第9期。
53.董云川，罗志敏：《高水平大学建设：一种新框架和路径》，《高等教育研究》（CSSCI），2015年第6期；《新华文摘》网络版全文转载。
52.陈春莲，罗志敏：《大学教师学术不端问题:一种伦理现象学的追问》，《现代大学教育》（CSSCI），2015年第2期。
51.罗志敏：《创新教育不是精英教育》，《光明日报》2015年1月5日11版头条文章，3000多字。《人大复印资料》及其他多家期刊全文转载。
50.罗志敏：《世界一流大学建设需要培育“支持型校友”》，《光明日报》2015年12月1日14版头条文章，近4000字。
49.罗志敏：《大学生宿舍，亟待强化其教育功能》，《中国后勤》2015年第11期。
48.罗志敏：《大学获巨额捐赠靠什么》，《光明日报》2015年9月22日13版头条文章，近4000字。《新华文摘》摘编，《新华文摘》网络版全文转载。
47.罗志敏：《高校治理改革：什么才是“真”的改革》，《光明日报》2015年6月23日13版头条文章，近4000字。
46.罗志敏：《大学校友问题研究：当代挑战与范式转换》，《教育研究》（CSSCI），2014年第6期。
45.罗志敏：《从信仰到公共理性:学术伦理的权力逻辑》，《现代大学教育》（CSSCI），2014年第4期。
44.罗志敏：《我国大学治理的制度供给逻辑》，《教育发展研究》（CSSCI），2014年第5期。
43.罗志敏，王惠惠：《学术道德规范给力吗?——基于92所“211工程”高校的相关文本分析》，《学位与研究生教育》（CSSCI），2014年第9期。
42.罗志敏，南钢：《高校学术伦理委员会设置探讨》，《中国高校科技》（CSSCI扩），2014年第9期。
41.董云川，罗志敏：《尊重“内生需求”，方能提升大学品质》，《现代大学教育》（CSSCI），2014年第6期。
40.董云川，罗志敏：《话题、问题、解题：中国高等教育如何突围?》，《高教发展与评估》（CSSCI扩）2014年第6期。
39.罗志敏：《告别碎片化、表象化：高校改革:好政策要执行到位》，《光明日报》2014年5月13日13版头条文章，近4000字。《高校领导参考》转载。
38.罗志敏：《地方高校转型要坚守“育人为本”的底线》，《中国教育报》2014年9月10日·理论版。
37.罗志敏，夏人青：《欧美发达国家创业教育发展的新动向》，《高等工程教育研究》（CSSCI），2013年第2期。
36.罗志敏，陈春莲：《研究生学术伦理问责：操作程序与执行原则》，《学位与研究生教育》（CSSCI），2013年第4期。
35.罗志敏：《研究生“研究者”身份的多维度考察》，《中国高教研究》（CSSCI），2013年第8期。
34.顾建民，罗志敏：《美国一流大学校友文化特色摭谈》，《高等工程教育研究》（CSSCI），2013年第5期。
33.顾建民，罗志敏：《校友文化及其培育的阐释框架》，《高等教育研究》（CSSCI），2013年第8期。
32.徐松如，罗志敏：《高校科研人员学术价值观状况调查——以上海为例》，《教育发展研究》（CSSCI），2013年第17期。
31.罗志敏：《“学术伦理”诠释》，《现代大学教育》（CSSCI），2012年第2期。
30.罗志敏：《何谓学术伦理：一个解析框架》，《复旦教育论坛》（CSSCI），2012年第4期。
29.罗志敏：《研究生学术道德问题研究：当代挑战与模式转换》，《学位与研究生教育》（CSSCI），2012年第5期。
28.罗志敏：《回顾与前瞻:研究生学术道德建设十年(2002～2012)》，《研究生教育研究》（CSSCI），2012年第5期。
27.罗志敏：《现代大学制度问题研究:当代挑战与路径转换》，《清华大学教育研究》（CSSCI），2012年第6期。
26.罗志敏：《大学学术伦理准则文本探讨》，《中国教育政策评论》（CSSCI），教育科学出版社2012年版。
25.夏人青，罗志敏：《1999-2011：中国大学生创业政策的回顾与展望》，《高教探索》（CSSCI），2012年第1期。
24.罗志敏，夏人青：《高校创业教育的本质与逻辑》，《教育发展研究》（CSSCI），2011年第1期。《人大复印资料》及多家期刊转载。
23.罗志敏：《基于文本分析：大学学术价值观的缺失与重建》，《江苏高教》（CSSCI），2011年第4期。
22.罗志敏：《大学教师学术伦理水平的实证分析》，《高等工程教育研究》（CSSCI），2011年第4期。《人大复印资料》2011年第12期转载。
21.罗志敏：《论专家视野中大学学术伦理价值观的构建》，《中国高教研究》（CSSCI），2011年第5期。
20.罗志敏：《让学生感觉自己在成长——克鲁普斯卡雅教学法思想解析》，《课程·教材·教法》（CSSCI），2011年第7期。
19.罗志敏：《大学学术伦理研究的肇始、问题与任务》，《现代大学教育》（CSSCI），2011年第2期。
18.夏人青，罗志敏：《基于创业教育的高校人才培养质量的新走向》，《中国高教研究》（CSSCI），2011年第12期。
17.罗志敏：《学术伦理的力量》，《中国教育报》，2011年2月21日·理论版。
16.罗志敏：《学术人尤其需要自律意识》，《人民日报》，2011年1月20日·理论版。
15.夏人青，罗志敏：《创业教育是人才培养改革的推手》，《中国教育报》，2011年1月24日第6版。
14.罗志敏：《是“学术失范”还是“学术伦理失范”——大学学术治理的困惑与启示》，《现代大学教育》（CSSCI），2010年第5期。
13.罗志敏：《大学学术伦理规制：内涵、特性及实施框架》，《清华大学教育研究》（CSSCI），2010年第6期。
12.夏人青，罗志敏：《论高校人才培养框架下的创业教育目标——兼论高校创业教育课程的设置》，《复旦教育论坛》（CSSCI），2010年第6期。
11.罗志敏：《基于多元智能理论的大学创新文化培育》，《高等工程教育研究》（CSSCI/学科重要期刊），2010年第2期。
10.罗志敏：《为了儿童的幸福和发展——<反不正当升学竞争的战略问题>一书评介》，《湖北第二师范学院学报》，2010年第7期。
9.罗志敏:《“是疏于管理”还是“违背学术伦理”？——目前我国高校一些学术不端问题解析》，《教育热点难点问题解读》，湖北教育出版社，2010年版。
8.罗志敏：《大学生管理为何纠纷频发？——从“宿舍楼装摄像头”说起》，《教育热点难点问题解读》，湖北教育出版社，2010年版。
7.罗志敏，黄明东：《建国60年：我国基础教育体制价值伦理观的嬗变》，教育学术月刊（中文核心），2009年第4期。
6.罗志敏，黄明东：《教育政策过程与效率：一种宏观的视角》，教育研究与实验（CSSCI），2009年第2期。
5.黄明东，罗志敏：《“就业至上”——地方高校可持续发展的必然选择》，光明日报，2009年6月17日第9版。
4.朱九思，黄明东，罗志敏：《发展农村社区学院:统筹城乡发展的一个构想》，学习时报，2009年8月3日第6版。
3.罗志敏：《探析新形势下我们公众的高等教育价值观》，江苏高教（CSSCI），2009年第1期。
2.罗志敏：《教育产品的属性与分配》，教育科学（CSSCI），2008年第4期。
1.罗志敏，黄明东：《健全教育政策流程，提高教育政策效率》，《武汉大学学报·社科版》（CSSCI），2007年第5期。
附2：学术著作与主编、参编书籍
11.《大学-校友关系建构与治理研究》，中国社会科学出版社，2021年版，专著。
10.《新时期大学治理改革研究》，科学出版社，2019年版，专著。
9.《校友文化与世界一流大学创建》，浙江大学出版社，2013年版，专著。
8.《学术伦理规制：研究生学术道德建设的新思略》，知识产权出版社，2013年版，专著。
7.《一般本科院校教育评估指标研究》，高等教育出版社，2014年版，合著。
6.《中国大学教育基金会发展报告（2018）》，社会科学文献出版社，2018年版，参著。
5.《大学与创业教育：提高人才培养质量的新战略》，高等教育出版社，2012年版，参著。
4.《杨德广八十评评述评论》，上海大学出版社，2020年版，主编。
3.《高校自主招生早知道》，长江出版社，2008年版，主编。
2.《英汉教育大词典》，人民教育出版社，2011年版，参编。
1.《教育政策与法律》，武汉大学出版社，2007年版，参编。
附3：主持的主要科研项目（2011年至今）
17.国家社科基金项目（管理学）：“大学治理能力提升的机构逻辑与机构再设计”（批准号：20BGL232）,2020.9-2023.6。
16.国家社科基金项目（教育学）：“大学-校友关系的有效治理研究”（批准号：BIA150108）,2015.12-2019.11。
15.国家社科基金项目（教育学）：“研究生学术伦理规制问题研究”（批准号：CIA110140）, 2011.7-2013.6。
14.云南省哲学社会科学重点项目：“新时期云南地方本科高校转型及其治理研究”（批准号：ZDZZD201410），2014.12-2016.12。
13.教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：“科技自立自强背景下高校创新体系构建研究”（批准号：21JZD057），子课题负责人，2021.12-2023.12
12.中国博士后基金项目：“大学校友文化研究”（批准号：20115M500981），2011.12-2013.5。
11.河南省高校哲学社会科学创新团队项目：“大学内部治理现代化研究”（批准号：2021-CXTD-05），2021.01-2024.12。
10.河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目：“新时期河南高校内部治理能力现代化建设研究”（批准号：2020-YYZD-12）,2019.3-2022.7。
9.河南省教育科学“十四五”规划重大招标课题：“河南高校创新体系建设研究”（批准号：2021JKZB02）,2021.10-2023.09。
8.国家社科基金教育学重点项目子课题：“创新创业教育的评价体系和监测研究”（批准号：AIA170007）,2017.7-2020.6。
7.中国高等教育学会/校友工作研究分会联合委托重点课题：“高校校友会在新冠疫情中的作用研究”（批准号：ZX2020XY01）,2020.3-2020.12。
6.云南省中国特色社会主义理论体系研究中心委托课题：“现代大学治理的‘中国优势’与‘道路自信’”，2021.05-2021.12。
5.中国学位与研究生教育学会/国务院学位办委托课题：“学术道德规范的有效性和适用性研究”，2013.7-2015.6。
4.云南省政府办公厅/教育厅委托项目：“云南省高校分类管理规划研究”，2015.10-2016.10。
3.云南省教育厅办公室委托课题：“云南省教育行政管理发展史”，2015.12-2016.12。
2.上海市教委政策法规处委托课题：“现代大学制度建设研究”，2012.12-2014.12。
1.上海市教委科研创新课题：“大学教师学术伦理规制问题研究”，2011.9-2013.6。
附4：主要教学科研奖励及荣誉
18.2021年：第六届全国教育科学研究优秀成果奖（教育部），专著，二等奖（排名第一）。
17.2016年：第五届全国教育科学研究优秀成果奖（教育部），专著，三等奖（独立）。
16.2020年：河南省社会科学优秀成果奖（河南省政府），专著，一等奖（独立）。
15.2022年：河南省社会科学优秀成果奖（河南省政府），专著，二等奖（第一）。
14.2015年：云南省哲学社会科学优秀成果奖（云南省政府），专著，二等奖（独立）。
13.2020年：第八届高等学校科学研究优秀成果奖·人文社会科学类（教育部），专著，一等奖（排名第二）
12.2017年：浙江省哲学社会科学优秀成果奖（浙江省政府），专著，一等奖（排名第二）。
11.2021年：浙江省教学成果奖（浙江省政府），特等奖（排名第三）。
10.2022年：河南省高等学校人文社会科学研究成果奖（河南省教育厅），专著，一等奖（第一）。
9.2022年：河南省教育科学优秀成果奖（河南省教育厅），论文，特等奖（第一）。
8.2020年：河南省高等学校人文社会科学研究成果奖（河南省教育厅），论文，特等奖（独立）。
7.2021年：河南省教育科学研究优秀成果奖（河南省教育厅），论文，特等奖（排名第一）。
6.2019年：河南省教育科学优秀成果奖（河南省教育厅），个人论文，特等奖（独立）。
5.2021年：河南省教学成果奖（河南省政府），特等奖（排名第九）。
4.2016年：中国研究生教育高端论坛优秀论文奖（中国学位与研究生教育学会），论文（独立）。
3.2015年：云南省教育科学优秀成果奖（云南省教育厅），论文，三等奖（独立）。
2.2010年：优秀博士学位论文提名奖（中国高等教育学会）。
1.2009年：武汉大学第三届“十大学术之星”（武汉大学）。
