在河南省教育厅组织的“牢记育人使命，志做‘四有’教师”师德教育主题征文活动中，吴秀云老师的作品《韶华育桃李 讲台写春秋——记郑州大学生命科学学院史团省教授》脱颖而出，在此次比赛中荣获一等奖。

2020年5月，郑州大学党委教师工作部、人事处部署了此项活动，学院党委积极响应，广泛动员，精心组织。通过此次活动，展现了我院教师教书育人、无私奉献、众志成城、担当作为、爱岗敬业、开拓创新的精神风貌，增强了广大教师“立德树人”的责任感和使命感，切实加强了我院的师德师风建设。

近年来，生命科学学院党委深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和全国、全省教育大会精神，紧紧围绕立德树人的根本任务，全面加强学院的师德师风建设。坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”，完善师德考核机制，实行师德“一票否决制”，组织教师学习《郑州大学教师师德失范行为负面清单及处理办法》，树立史团省等优秀典型，发挥榜样的引领作用，引导广大教师牢记教书育人的初心和使命，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

附：获奖文章

韶华育桃李 讲台写春秋

——记郑州大学生命科学学院史团省教授

吴秀云

有一种情怀，叫付出。有一种坚持，叫奉献。史团省教授在三尺讲台上坚持了37年，日复一日、年复一年地倾尽所有，为祖国培养了大批植物研究方面的人才。

2019年6月，河南省教育厅传来一个喜报，郑州大学生命科学学院史团省教授领衔主讲的中国大学MOOC（慕课）课程《植物生物学》获得优秀。史教授教学思路清晰，讲授知识点严谨，语言凝练幽默，选择案例恰当，课件制作精致，教学环节设计合理，多种教学方法运用灵活，学生知识接受性好，课堂非常具有吸引力，深受校内外广大师生一致好评。十多年来，史教授带领植物学教学团队成员，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高教育教学水平，积极开展各项教研和教改活动，加强教学实验室及实习基地建设，实现学生多方面能力培养。同时不忘教材建设和标本建设，进一步推动课程发展。史教授白手起家，从无到有，从弱到强，不断深入植物生物学课程的教学工作，推动生物专业课程建设迈上新的台阶。

史团省教授1983年作为恢复高考后第三届毕业生，走上高校教师这一神圣的职业道路。回顾从第一天当一名高校教师起，他就把当一名好教师作为职业的奋斗目标，并为之努力奋斗。到今天他还是说当时的选择是正确的。

2004年，在德国取得博士学位的史团省老师，谢绝导师的挽留，告别德国定居的妻子和女儿毅然回到郑州大学，加入刚刚成立的郑州大学生物工程系，从事植物学等相关领域的教学科研工作。回国后在教学工作岗位上，忠诚党的教育事业，自始至终兢兢业业、扎扎实实地搞好本职工作，始终不忘初心，不断提高教学水平和质量。在教学工作中勇于承担各项教育工作任务，并保质保量地完成各项工作，承担本科生和研究生的多门课程的教学任务。

作为植物生物学课程负责人，史团省教授带头深入教学第一线，身体力行地坚持为本科生授课，承担了植物生物学理论课程、实验课程和野外实习课程。在教学工作中，史团省教授精益求精，精心打磨，不惜时间倾注大量心血，认真做好每一个环节的教学工作。

史教授上课前搜集和积累大量相关的教学资料，并保证时时更新，紧跟研究前沿，备课充分认真，深入研讨。课堂上能集中精力讲好每节课，采用多种教学方法和教学手段，利用自己创建的MOOC课程，做好“线上”+“线下”混合式教学，将传统的以“教师讲授为主”的模式向以“学生自主学习为主”的模式转变，进一步提高学生自主学习的能力和兴趣，锻炼学生独立思考的能力，优化学生的学习效果。课后再做好辅导和作业批改，教研团队集中研讨，对课程进行反思改进。在教学工作中能够根据“植物生物学”课程的特点同教研室全体老师大胆尝试教学改革，利用现有的实验设备和校园植物资源，经常利用节假日牺牲休息时间组织学生开展植物调查、识别和分类，加强植物学实验和实践性教学，取得了优秀的教学效果。哪怕出差在外，参加学术会议，史教授都不忘拿起手中的相机，就是为了可以在课堂上给学生提供更多的一手植物图片。带领课程全体教师潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高教育教学水平，积极开展各项教研和教改活动，加强教学实验室及实习基地建设，实现学生多方面能力培养。同时不忘教材建设和标本建设，不断完善教学资料的收集，特别是教学录像、野外实习和用于实践教学的校园植物资源调查分类及视频制作等工作，进一步推动课程发展。史教授白手起家，从无到有，从弱到强，不断深入植物生物学课程的教学工作，推动生物专业课程建设迈上新的台阶。

郑州大学植物学课程2009年和2014年分别作为河南省高校竞争类省级精品在线开放课程和精品资源共享课程得到立项支持，2015年作为学校首批重点建设的MOOC课程立项。2018年获得省级MOOC课程立项，并被入选国家大学MOOC网，经2019年春季学期在国家MOOC网上公开教学，获得同行和学生一致好评，2019年在省级MOOC评价获得优秀。

史团省老师在高校教育各岗位工作30余载，辛勤的工作换来了广大师生的交口称赞。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，史教授对教育事业的无限热爱，已经点燃了学生手中一支支火把，照亮了每一个学生的心灵，做出了最有力量的教育。他辛勤的工作换来了学生和同仁们的好评，在教学和人才培养工作中做出突出贡献，获得2016年河南省史老师高等学校教学名师奖，还获得了“郑州大学学生最满意教师”、“郑州大学三育人优秀奖”、“优秀共产党员”、等众多荣誉称号。这些沉甸甸的荣誉称号背后是默默无闻的无私奉献，也是牢记育人使命，志做“四有教师”，也是史老师践行“韶华育桃李，讲台写春秋”的真实写照。