您的位置: 网站首页 > 实验室项目 > 纵向项目 > 正文

[14] 基于需求分析理论的非英语专业研究生英语课程设置和教学模式研究.

文章作者: 访问次数: 发布时间:2020-07-31

基于需求分析理论的非英语专业研究生英语课程设置和教学模式研究(2014SJGLX132). 牛桂玲, 河南省高等教育教学改革项目, 2014.7-2017. 1.