9月9日，校长刘炯天院士在第一报告厅主持召开学校“一省一校”工作推进会。教育部高教司韩筠副司长出席会议并讲话，校领导陈一峰、李兴成、吴宏亮、常俊标、别荣海、张倩红出席会议，各院（系）党政主要负责人、分管教学、学科、科研工作负责人、教授委员会主任、学科带头人及各职能部门负责人近500人参加了会议。

会上，资源材料优势学科、肿瘤防治优势学科、中原历史文化优势学科等三个学科建设项目负责同志，分别从建设的必要性、指导思想、学科基础与优势、建设内容、建设目标、管理及运行模式、平台建设等方面，对学校“一省一校”优势学科方向凝练和平台建设情况进行了通报。
    科研处、哲学社会科学研究管理办公室、人事处、教务处、研究生院、财务处等“一省一校”相关项目牵头责任单位负责同志，分别汇报了科研平台和专业能力实践基地建设、教学实验平台建设和教学质量工程建设、人才与团队建设、学科建设、公共服务体系建设等5个方面的进展情况。
    韩筠副司长在会议上发表讲话。她对郑州大学“一省一校”工程推进情况给予了充分肯定，对“一省一校”工作的相关政策、建设规划、目标任务和要求、审核评估重点等内容进行了详细解读，并就郑州大学在“一省一校”计划建设过程中如何处理好科研与教学、育人与育才、软件建设与硬件建设、龙头项目与普惠性项目、单个项目与系统性项目、学科建设与专业建设等关系提出了建议和指导意见。
    刘炯天校长在总结讲话中指出，“一省一校”项目自2012年底启动以来，学校紧紧抓住这一难得的历史机遇，确立了以“一省一校”为主线，以“2011计划”建设为抓手，加快学校转型发展、全面提高教育教学质量和办学水平的总体工作思路，经过两年的建设，取得了积极进展和良好成效。他强调，在下一步建设过程中，要做到4个坚持，一是坚持有所为有所不为。选准突破点和工作着力点，在项目的资金分配上要统筹考虑，服从学校整体规划，使有限的资金发挥更大的效益。在学科建设上要选准方向，抓好“三个一”——一个学术方向、一个学术团队和一个学科平台，构建以三个优势学科为高峰、以重点学科为高地，以基础和新兴学科为高原的优势学科体系，充分发挥引领和示范作用。二是要坚持总体统筹与项目推进相结合。按照学校在学科、师资队伍、人才培养和教学改革、科研创新、社会服务、大学文化等6个方面的总体规划，统筹抓好协同创新中心、科研创新团队、教学创新团队、特色智库、教学实验平台、学科、公共服务体系等项目建设，以项目推进作为整体工程推进的抓手和着力点。三是要坚持目标导向和实力提升相结合。以提升社会服务能力和人才培养质量作为学校改革发展的落脚点，抓好“421“，即人才培养、科技创新、文化传承、社会服务4个体系，”“528人才工程”、和谐校园建设工程2个工程，以此作为学校综合改革的基本支撑点，推进学校转型发展。四是要坚持硬件建设和软件建设相结合。从文化、制度、管理等层面强化软实力建设，提高硬件建设的效率和效益。

刘校长强调指出，目标一经确定，关键在落实。要做好“一省一校”建设的组织落实、任务落实、人员落实、进度落实和经费落实，要鼓实劲、求实绩、讲实效，把工作往深里做、往实里做，抓出实效，确保“一省一校”建设目标圆满完成，推动学校“有特色、高水平”大学建设。  (马致远 供稿  耿军 摄影)