近日，教育部高等学校公共管理类专业教学指导委员会行政管理专业教材建设研讨会在郑州大学召开。教育部公共管理类专业教学指导委员会委员、全国高校行政管理国家一流本科专业建设点院系负责人或专业负责人、教育部教材局课程教材研究所、科学出版社等30多位领导专家参加会议。开幕式由教育部高等学校公共管理类专业教指委委员、郑州大学行政管理国家一流本科专业建设点负责同志主持。

郑州大学党委书记别荣海出席研讨会开幕式并致辞。他指出，教材建设是国家事权，是事关未来的铸魂育人工程。近年来，学校结合学科专业特点和人才培养目标，着力建设与教学体系相匹配、体现时代精神、融汇产学共识、彰显数字赋能的特色精品教材。他表示，此次研讨会不仅为全国高校行政管理专业教材建设提供了宝贵的交流平台，也为郑州大学在教材体系建设管理、提升教学培养水平提供了难得的学习契机，希望与会专家以此次会议为契机，碰撞思想、深入交流、强化合作，为新时代行政管理本科专业教材建设凝聚共识、汇聚合力，为郑州大学行政管理专业发展和教材建设把脉问诊、出谋划策。

教育部高等学校公共管理类专业教学指导委员会秘书长、浙江工商大学党委书记郁建兴在开幕式上致辞。他传达了教指委关于“新时代公共管理创新教材大系建设方案”和“新时代公共管理创新教材大系建设的工作方案”的整体安排计划和具体部署内容。他指出，教材体系建设是中国自主知识体系的关键部分，行政管理专业作为公共管理学学科的重要组成部分，其教材在数量、质量及形态方面均已有深厚的积淀，期待与会专家在行政管理专业教材建设工作组的指导下，聚焦教学方法和内容的创新优化，以自主培养高素质行政管理人才为目标，共同推动行政管理学科话语体系以及中国自主知识体系高质量发展。

研讨交流环节由教育部高等学校公共管理类教学指导委员会副主任委员孙萍主持。她介绍了“创新教材大系”的背景和意义，对行政管理专业教材建设的方案、教材选题目录、编写团队遴选、出版规划和质量保障进行详细说明。与会专家分别就创新教材建设面临的突出问题、与指定教材兼容、符合人才培养实际、适应新技术新形态、核心与特色教材选题、出版规划等进行了讨论。

经过一天热烈又富有成效的研讨，与会专家对行政管理专业教材建设的选题范围、重点领域、内容体系等形成了共识，希望教指委行政管理专业教材建设工作组进一步完善工作机制和推进方案，更好服务教材建设，不断推进行政管理专业教材建设质量提升。

研讨会现场