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关于2020年度“医学科学院研究生教育改革研究及课程”建设项目的公示

作者:   时间:2020年09月02日 15:59   点击数:

为进一步深化教育教学改革,完善研究生课程体系建设,全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件精神,医学科学院根据学校的建设目标,开展2020年度医学科学院研究生教育改革研究及课程建设项目的申报立项工作,现将评审推荐拟建设项目公示如下:

序号

项目名称

主持人

所在单位

类别

1

妇科研究生教育教学改革与实践

韩丽萍

一附院

重点

2

“互联网+翻转课堂”在医学免疫学课程中的改革实践研究

王 鹏

基础医学院

重点

3

“互联网+虚拟情景互动+PBL”教学对康复医学硕士研究生实践能力的培养

熊华春

三附院

重点

4

后疫情时代血液学硕士专业课程体系建设与改革研究

林全德

肿瘤医院

重点

5

临床医学研究生教育质量保障体系的研究与实践

郭智萍

郑州大学华

中阜外医院

重点

6

提高医学硕士研究生科研能力的“311机制创新工程”的研究与实践

温 强

医学科学院

一般

7

专业英语的多学科协同课程建设

景 莹

医学科学院

一般

8

医学遗传学课程思政教学的探索与实践

贾利云

基础医学院

一般

9

病理生理学-课程思政建设

田 芳

基础医学院

一般

10

文献专题授课法在研究生《医学免疫学》教学中的应用

轩小燕

基础医学院

一般

11

侧重临床实践的血液净化专业人才培养课程的改革探索

王 沛

一附院

一般

12

乳腺外科研究生临床及科研双重能力培养探索

李孟圈

一附院

一般

13

PBL教学法在肾脏内科教学中的探讨

张军军

一附院

一般

14

双一流建设背景下构建医疗人才教育“共同体”

陶海龙

一附院

一般

15

达芬奇三维虚拟现实技术在泌尿外科研究生手术教学的研究

顾朝辉

一附院

一般

16

混合现实技术(MR)辅助神经肿瘤临床教学

牛光明

二附院

一般

17

微课在脑血管病教学中的辅助应用

白宏英

二附院

一般

18

常态化疫情防控中CBL联合PBL在临床医学硕士研究生培养中的应用

郭依琳

二附院

一般

19

基于胸外科典型病例库的PBL教学法在硕士研究生临床教学的应用

张 进

二附院

一般

20

PDCA循环联合PBL教学法在妇产科学专业学位研究生教学中的应用研究

程国梅

三附院

一般

21

医学仿真情景模拟教学在妇产科专业型研究生教学中应用

刘月华

三附院

一般

22

外周神经阻滞与超声介入解剖

王 涛

三附院

一般

23

“互联网 +” 教育下高等学校网络教学的研究生教学模式探索

刘 云

三附院

一般

24

案例教学和微课在超声医学研究生临床技能培养中的应用

吴 娟

三附院

一般

25

实用妇产科科研方法学优质课程建设

任琛琛

三附院

一般

26

康复医学课程临床实践教学提升的探索

李 哲

五附院

一般

27

神经内镜在神经外科教学中的应用

付旭东

五附院

一般

28

临床医学专业学位研究生负性情绪与教务员回应行为的研究

王国领

人民医院

一般

29

护理质量与安全教育框架在护理硕士专业学位研究生核心能力中的应用研究

李黎明

人民医院

一般

30

人工智能超声辅助诊断和教学系统在超声医学研究生课程教学中的应用

朱好辉

人民医院

一般

31

PBL联合情景模拟教学法在研究生临床带教中的应用价值研究

牛晓娜

人民医院

一般

32

“1+2”卓越病理医师科研能力培养模式的构建与探索

夏庆欣

肿瘤医院

一般

33

肿瘤专科研究生规培方案的实践与探索

许林平

肿瘤医院

一般

34

微课联合3D打印可视化技术在骨肿瘤外科临床教学中的创新应用

张 鹏

肿瘤医院

一般

35

期刊俱乐部教学法在麻醉学研究生教育中的应用

吕帅国

肿瘤医院

一般

36

超声医学临床教学质量评估体系的构建与实践

刘 琳

郑州大学华

中阜外医院

一般

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