2025年7月1日下午，柬埔寨学生中原文化交流项目座谈会在郑州大学文学院召开。参加座谈会的有文学院云桓书记、国际教育学院麻哲院长、国际交流与合作处徐倩老师等，以及到郑州大学交流学习的5名柬埔寨大学学生。座谈会由文学院张力副院长主持。

首先，云桓书记代表文学院对柬埔寨学生的到来表示诚挚欢迎，并介绍了柬埔寨学生中原文化交流项目实施的背景和意义。2024年5月，郑州大学校长李蓬院士率团访问柬埔寨大学，两校举行座谈会，就汉语专业2+2双学位项目、学生交换培养项目、推动柬大东盟研究中心与郑大东盟研究合作等事宜进行深入沟通，并签署共建汉语中心、推进东盟研究的合作备忘录。随后，郑州大学柬埔寨汉语中心正式挂牌成立，助推柬埔寨大学的汉语教育工作。此后，在国际交流与合作处和文学院联合推动下，郑州大学与柬埔寨大学根据两校签订的学术交流备忘录，就“汉语言专业本科生交流(2+2)项目”达成初步协议，旨在加强两校间合作，培养拥有语言研究能力、跨文化交流能力的优秀国际融合性人才。随着中柬两国的合作越来越深入，柬埔寨对汉语人才的需求也越来越迫切，为进一步推进郑州大学与柬埔寨大学合作办学，扩大宣传影响力，文学院联合国际交流与合作处、国际教育学院，共同开展柬埔寨学生中原文化交流项目。

随后，郑州大学柬埔寨汉语中心韩金广老师介绍了留学生基本情况，5名柬埔寨学生踊跃发言。他们对郑州大学提供的宝贵交流机会表示感谢，也切实感受到郑州大学的校园很美很大，借此契机可以深入了解中华文化，亲身感受中国的迅猛发展，也会更好学习中文，努力成为中柬两国交流的文化使者。

接下来，国际教育学院麻哲院长介绍了郑州大学留学生培养的发展历程。目前郑州大学在校留学生2300余人，来自80多个国家。国际教育学院负责留学生的招生和日常管理，还负责留学生汉语的教学。此次为柬埔寨学生精心组织了留学生暑期课程，可以与来自世界各地的友人共同学习和交流。希望学生们有机会到郑州大学长期学习，更好了解河南，了解中国。国际教育学院也会提供良好住宿和后勤保障。

国际交流与合作处徐倩老师介绍了学校国际化方面取得的成绩。为助推学校“双一流”建设，国际交流与合作处也提出了以赋能提升为目标的十二个计划，而柬埔寨大学汉语中心建设就是其中重要计划。从去年以来，依托文学院派出全职教师1人，国际汉语教育硕士志愿者4人，推进汉语中心建设，取得了良好的成效。为进一步加强双方交流，次邀请柬埔寨学生沉浸式感受中文教学和中国文化，全方面提升汉语水平。

座谈会后，还带领柬埔寨学生参观了文学院，在汉字文明研究中心参与了甲骨文体验活动。“柬埔寨学生中原文化交流项目”由国际交流与合作处、文学院、国际教育学院联合推动实施，为期一个月，既包括了国际教育学院精心组织的留学生暑期课程，也涵盖了文学院牵头负责的文化考察。届时留学生可以切身感受中原文化的璀璨，探寻中华文明的根脉。该项目的实施，是郑州大学与柬埔寨大学“汉语言专业本科生交流(2+2)项目”向前推进的重要一步，也标志着郑州大学国际化工作迈向新的台阶。该项目充分响应了国家“一带一路”建设的战略需求，促进与东盟加强合作交流，有助于推动两校合作办学，推动汉语乃至中国文化的国际传播。