7月3日上午，郑州大学第二届研究生国际中文教育案例大赛决赛在文学院203报告厅举行。本次大赛旨在引导研究生聚焦国际中文教育发展新形势，通过实践与反思深化对教学实务的认识，切实提升专业能力与教学水平。郑州大学党委研究生工作部副部长赵强，文学院党委副书记、纪委书记刘艳芳出席活动；西北师范大学国际文化交流学院副院长孙福婷、信阳师范大学文学院科研秘书张永纬、郑州大学文学院副院长张力、国际教育学院教授宋海燕、文学院副教授王晓玉担任评审老师。

开幕式上，赵强在致辞中回顾了郑州大学过去一年在研究生创新人才培养方面取得的成效，肯定了文学院在郑州大学2025年中国研究生创新实践系列大赛中的贡献。他指出，今年是“十五五”开局之年，也是学校全面推进“开放融合年”各项部署的关键之年，并对参赛学生提出了三点期望。首先要超越名次、重视过程。名次只是阶段性结果，真正的成长在于直面国际中文教学中的真实挑战，在案例撰写中完成“发现问题、分析问题、解决问题”的闭环，这一过程远比最终成绩更能锤炼专业功底；其次要善于协作、激发创新。团队协作是科研与实践的根基，希望大家主动分享知识、碰撞观点，让每一次讨论都成为创新的火花，这种协同精神将是未来职业生涯中最持久的财富；最后要立足实践、服务发展。案例研究的价值在于回应现实需求，期待选手以比赛为契机，深入挖掘典型教学场景，将研究成果转化为推动学科进步的现实力量。

决赛现场上，比赛采用案例两两辩论的形式，依次进行案例展示、案例论辩和总结陈述三个环节，十二支队伍按赛道抽签分为六组。参赛作品涵盖“文明互鉴”“数智赋能”“中文应用”三大赛道，充分展现了研究生扎实的专业素养与敏锐的实践洞察。赛后，评委专家根据案例文本质量、现场陈述与论辩表现等对各参赛队伍的表现进行了逐一点评。经过激烈角逐，佚名惊人队、汉情脉脉队和语破岐境队三支队伍表现突出，荣获本次比赛一等奖。

本次大赛的成功举办，既为研究生搭建了教学实践与学术交流的平台，又充分展现了我校在国际中文教育领域过硬的人才培养能力和专业建设水平。未来，文学院将继续以赛事为抓手、以实践为课堂，持续推动国际中文教育人才培养高质量发展。