金秋九月，桂花飘香。为响应学校"四研"新生领航工程号召，引导2026级研究生新生坚定理想信念、厚植家国情怀、涵养学术品格、砥砺强国之志，9月7日至15日，文学院面向202名新生组织开展了系列入学教育活动，十余场活动次第开展，从校史院情的深情回望，到学术底线的殷殷叮嘱；从导师面对面的谆谆交流，到知识竞赛的奋笔疾书——信仰、操守、本领与担当，一点一滴沁入新生心田。

以文载道，回望来路——在七秩文脉中坚定信仰

对文学院的师生而言，2026年有着特殊分量——文学院迎来办学七十周年。9月7日，梁帅老师早早来到文学院203报告厅门前，带着一年间从各地搜集的校史、院史资料，以饱满情绪开启了一堂别开生面的校史课。从建院之初的筚路蓝缕，到改革开放后的蓬勃兴盛，再到新时代的文脉赓续——一张张泛黄的老照片、一段段珍贵的影像，在梁老师深情的讲述中鲜活起来，徐徐勾勒出文学院七十载风雨兼程的奋斗轨迹。新生凝神端坐，既触摸到学院厚重的历史底蕴，更真切地感受到七秩文脉中一脉相承的精神力量。这场穿越时空的对话，让初入校园的学子在历史回响中校准了自身坐标，也为即将开启的学术生涯注入了深沉的文化自信与使命感。

梁帅教授为新生作校史院史专题报告

立矩明向，涵养操守——在规矩方圆中扎稳根基

校史余韵未消，石卉、曹立民、姜鸿宇三位老师先后登台，将新生的视线由"来时路"引向"脚下路"。围绕研究生学习要求与行为准则、培养方案、日常管理制度、学习行为规范、职业生涯规划及就业创业政策，三位老师逐条阐释、耐心提醒。那些看似冷硬的条文，在讲解中化作未来三年可把握的分寸：心存敬畏、恪守规矩，亦要尽早立志、辨明方向，在学业与职业的交汇处，树立起正确的择业立业观。

石卉、曹立民、姜鸿宇三位老师为新生解读学校规章制度

问学之道，终须落回书桌前的沉潜。9月11日上午，古代文学教研室王建生教授以"科学家精神与学术规范"为题作专题讲座。他从传统学术与现代学术的分野切入，借王国维、陈寅恪等学人实例，阐释科学精神所蕴含的分门别类、求真求实、用材料说话等要义；围绕"研一打基础、研二开题、研三成稿"的节奏，提醒新生把握时间节点、广泛读书、建立个人文献库，恪守引注规范、远离抄袭红线。他嘱咐新生为学与为人并重，做事干练厚道，珍惜同窗之谊，在踏实读书与真诚做人中，稳稳走好研途每一步。

王建生老师为新生作科学精神与学术规范专题讲座

知行合一，锤炼本领——在躬行实践中明晰方向

若说制度解读勾勒出"路线图"，那么9月8日上午的"研学实践与志愿服务教育"便点燃了"行动力"。文学院2024、2025级专硕班代表走到台前，以亲身经历，将外出实习中的见闻思考、志愿活动中的温暖与历练，娓娓道来，鼓励新同学走出书斋、深入社会，在实干中增长本领、砥砺品行。随后，各学生组织依次宣讲，言辞恳切，台下专注，提问与掌声交错，现场气氛融洽而热烈。

研途漫漫，良师为引。入学教育期间，导师见面会亦紧锣密鼓地展开。邵丽院长、李勇副院长、王士祥教授等先后与2026级新生面对面，围绕专业学习、研究方向、学业规划等关切问题深入交流、悉心指导，帮助新生尽快调适研究生阶段的学习科研节奏，为后续研途明确方向。

中国现当代文学教研室举行新生导师见面会

中国古代文学教研室举行新生导师见面会

居安思危，勇担使命——在护网拒诈中筑牢防线

成长既需向外探索，亦需向内筑堤。9月9日下午，文学院党委副书记刘艳芳以“国家安全与意识形态教育”为主题，为2026级新生讲授专题思政课。她从“国家安全并不遥远”的观点切入，围绕总体国家安全观的核心要义、意识形态安全的重要性以及高校安全风险防范展开讲解，结合典型案例说明国家安全与日常网络使用、对外交往、学习科研密切相关。她叮嘱新生自觉维护国家安全，警惕网络空间中的错误思潮和不良信息，提升网络素养与辨别能力，不传播不当言论，不参与违规活动，遇到问题及时向老师、学院报告，共同守好思想防线。

院党委副书记刘艳芳为新生开展国家安全与意识形态专题教育

国家安全教育筑思想堤坝，反诈教育守切身利益。9月15日，2026级新生集体收看《反诈第一课》。节目中，民警与主持人以案说法，围绕常见诈骗类型、作案手法和防范要点展开讲解，将反诈知识融入真实情境，提醒新生不轻信、不转账、不泄露个人信息。同时开展的还有“铸魂明理，护网拒诈”知识竞赛，全体参赛新生执笔作答，以考促学，在紧张而有序的氛围中进一步巩固了对网络诈骗防范知识的掌握。一场观看、一场作答，反诈教育在视听与纸笔间完成了从知到行的衔接。

新生集体观看《反诈第一课》，并参加“铸魂明理、互网拒诈”知识竞赛

回望七秩院史，聆听治学箴言，对话良师益友，参与护网竞答——这些片段串联成一条渐次铺展的道路，为青年学子注入成长的精神养分。这不仅是一次归属感的唤醒、责任感的厚植、使命感的升华，更是一场深刻的思想引领与成长导航。未来，文学院将继续做细教育引导、做优服务保障，推动研究生以更饱满的热情、更明确的目标投入学习生活，为其长远发展筑牢坚实根基。