2024年12月11日19：00，应郑州大学英美文学研究中心、郑州大学外国语与国际关系学院邀请，南京大学全球人文研究院长聘教授戴从容做了一场题为“从《芬尼根的守灵夜》中的中国碎片看乔伊斯的碎片化历史观”的学术讲座。本场讲座通过腾讯会议平台在线举行，由我院副院长高晓玲教授主持，吸引了来自国内多所高校和科研院所的200多名师生聆听。

戴教授在讲座中深入探讨了詹姆斯·乔伊斯在《芬尼根的守灵夜》中对中国形象的塑造。她认为，乔伊斯的创作深受西方“汉学热”的影响，尽管这些作品难免带有潜在的东方主义（Orientalism）色彩，但乔伊斯力求呈现历史的真实性，并总体展现了中国文化与西方文化共存的趋势。乔伊斯对中国的理解建立在碎片化的知识之上，虽然带有传统的刻板印象，但他并未将这些碎片作为固定符号，而是通过解构与转化，突破了东方主义的框架，将“他者”与“自我”、东方与西方的文化碎片交织融合，形成多元文化交汇的图景。《芬尼根的守灵夜》不仅体现了中国与爱尔兰文化的融合，还表达了各民族文化广泛交织的主题，作品中的主人公HCE（“Here Comes Everybody”）正是这一主题的体现。戴教授在总结中指出，乔伊斯通过杂糅和挪用日常话语中的中国文化碎片，改变了这些碎片的“态度与能指”，并通过碎片化与对立统一的结构，创造了一种既有序又无序、既崇高又卑俗、既对立又统一的复杂世界史模式。这一模式突破了传统历史叙述中的等级秩序，探索了以民族性为基础的“世界大同”之路，为各民族文化的融合提供了新的可能性。

高晓玲教授高度评价了戴教授的讲座。她认为，此次讲座横跨时空，涵盖了东西方文化、历史、政治及其他相关议题。乔伊斯在创作中展现的对各民族与不同文化之间关系的关注，在当今容易受狭隘民族主义影响的时代，依然具有深远的现实意义。真正的多元文化应当致力于不同文化之间的相互认同、欣赏、理解与包容，承认文化差异并不意味着将其转化为对立的理由。随后，与会师生围绕乔伊斯在《芬尼根的守灵夜》中对儿童描写的独特视角，以及乔伊斯对中国的兴趣是否受到庞德影响等问题，与戴教授展开了热烈讨论，讲座在积极热烈的氛围中圆满结束。

郑州大学英美文学研究中心

郑州大学外国语与国际关系学院

供  稿：孙佳琦

一审一校：李雅

二审二校：张雯

三审三校：张莉