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  • 我校召开深入学习实践科学发展观活动总结大会

    发布日期:2009年03月06日 00:00    浏览次数:

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    2 26 下午,我校在综合管理中心第二报告厅召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。校党委书记郑永扣作总结讲话,省委第21指导检查组组长顾志平出席并讲话,校党委常务副书记陈一峰主持会议。省委第21指导检查组副组长陈绍光、常务副校长徐振鲁在主席台就座,学校党政领导班子成员、省委第21指导检查组全体成员、校学习实践活动领导小组成员以及全校中层正职干部参加了会议。

    校党委书记郑永扣在总结讲话中指出,按照省委的统一部署,在省委第21指导检查组的具体指导下,我校作为全省第一批学习实践活动试点单位之一,从200810月初开始,全面开展了深入学习实践科学发展观活动。5个多月来,校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观,牢牢把握校党委确定的“推动科学发展,加快建设高水平大学步伐”的活动主题,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的活动目标,周密安排部署,精心组织实施,坚持原则,把握特点,突出重点,抓住关键,做到了学习调研深入、分析检查深刻、整改落实扎实,进一步解放思想,开拓创新,各项工作积极推进,取得了阶段性成果,达到了预期目的。

    郑书记总结我校学习实践活动的做法和特点时指出,一是周密安排部署,精心组织实施;二是认真学习讨论,积极领题调研;三是深刻分析查摆,找准突出问题;四是制定具体方案,全面整改提高;五是紧密联系实际,突出活动主题;六是坚持以人为本,解决实际问题;七是充分宣传发动,营造良好氛围;八是加强指导检查,确保不出偏差。通过学习实践活动,校党委立足现实,着眼长远,围绕建设高水平大学的目标,广泛征求意见建议达573条,认真汇总梳理归纳为6个方面69条,并从推进体制机制改革、构建具有郑大特色的现代大学制度,深化教育教学改革、提高创新型人才培养质量,实施科研创新工程、增强科研创新能力,加大学科建设力度、打造优势和特色学科等7个方面制定了33条整改意见,明确了10个着手解决的中长期问题和11个近期要解决的具体问题,并将整改任务分解到责任部门,明确了责任领导,从组织上、责任上、机制上、成效上保证整改落实到位。

    在总结我校学习实践活动取得的成效时,郑永扣用“四个进一步”作了概括。一是进一步形成了共识。通过学习实践活动,广大党员干部和员工充分认识到,学校近年来建设发展之所以取得了显著成绩,关键在于能够用科学发展观统领学校工作,坚持发展这个第一要务、坚持全面协调发展、坚持以人为本、坚持以改革创新精神加强党的建设。贯彻落实科学发展观,就是要切实提高人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力,切实加快建设高水平大学的步伐。二是进一步明确了方向。对照科学发展观的要求,解决影响和制约学校科学发展的突出问题,推动学校又好又快发展,就要进一步加大改革力度,积极构建具有郑大特色的现代大学制度;就要不断强化内涵建设,从提高创新型人才培养质量、增强科研创新能力、加大学科建设力度、提升师资和管理队伍建设水平等方面入手,切实提高学校的综合实力;就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作,为建设高水平大学提供坚强保证。三是进一步推动了工作。全校各级党组织和党员干部把学习实践活动激发出来的热情和干劲转化为强大的工作动力,推动学校各项事业全面发展,学校各项管理体制机制的改革初显成效,正在逐步形成与高水平大学相适应的管理体制和运行机制。四是进一步转变了作风。学校各级党组织和广大党员干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念,自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的实际行动,坚持求真务实的作风,密切联系师生,不断提高服务质量,展现出了新的作风和新的形象。

    通过学习实践活动的开展,我们得出了“四点体会和认识”,即必须坚持“四个贯穿始终”。一是必须把加强学习贯穿始终。在学习中突出学习重点,在学习中不断提高认识,在学习中注重结合思想实际和工作实际,不断提高用中国特色社会主义理论体系武装头脑、提高认识、指导实践、促进工作的自觉性和主动性。二是必须把领导带头贯穿始终。全校各级党员领导干部特别是校级领导充分发挥表率作用,带头深入学习、带头征求意见、带头分析检查、带头批评与自我批评、带头整改落实,为广大党员树立了榜样,调动了积极性。三是必须把群众路线贯穿始终。校党委充分相信和依靠广大群众,坚持开门教育,充分发扬民主,在每个环节都注重征求群众意见,吸收群众特别是部分党代表、人大代表、政协委员参与,全程监督,把群众满意作为评价活动成效的重要依据,使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程,形成了群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。四是必须把“两不误、两促进”贯穿始终。开展学习实践活动必须与高等教育和学校建设发展的实际相结合,必须落脚到解决现实问题和推动实际工作上,必须坚持把实践特色贯穿活动全过程,把学习实践活动与学校日常工作有机结合,统筹安排,精心组织,既要扎实推进学习实践活动,又要有效推动各项重点工作,以学校持续、快速、协调、健康发展的实际成效展现学习实践活动的成果。

    郑书记最后指出,我校学习实践活动即将告一段落,但这绝不是学习实践科学发展观的结束,要继续下大力气,认真贯彻落实学校的整改落实方案,切实完成各项整改任务;要继续保持高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的作风,认真做好巩固和扩大学习实践活动成果的工作,确保活动中尚未解决的问题继续得到有效解决,努力把活动中取得的成功经验及时运用到推动学校科学发展的实践中去,把活动成果转化为促进学校科学发展的强大动力;要积极探索建立我校学习实践科学发展观的长效机制,进一步强化内涵,深化改革,重点突破,科学发展,不断提高办学质量和办学效益,培养更多的创新型人才,为加快“两大跨越”、实现中原崛起做出新的更大的贡献。

    省委第21指导检查组组长顾志平在讲话中对我校学习实践活动给予了高度评价,认为郑州大学学习实践活动领导高度重视,组织严密认真,取得了明显的成效,广大党员干部和师生进一步加深了对科学发展观的理解,促进了学校的各项工作。作为第一批学习实践活动的试点单位,为全省高校下一步全面开展活动积累了经验,树立了典型,达到了预期目标。他指出,郑州大学学习实践活动以“推动科学发展,加快建设高水平大学步伐”为主题,联系实际,主题鲜明,牢牢把握学习实践活动的方向;解放思想,认真学习,深化对科学发展观的认识;把调查研究作为学习和实践的重要结合点,努力找准问题、理清思路;把分析检查作为统一认识、凝心聚力的重要途径,形成了高质量的分析检查报告;改革创新,着力构建促进科学发展的体制机制;坚持边学边查边改,集中解决影响科学发展、关系群众切身利益的突出问题;坚持始终贯彻群众路线,努力使学习实践活动成为群众满意工程。顾志平要求,要充分运用这次学习实践活动的好经验好做法,进一步巩固和扩大成果,坚持深化学习不放松,在增强科学发展意识方面有新收获;坚持整改落实不放松,在务求活动见成效方面有新收获;坚持完善长效机制不放松,在建立健全符合科学发展观的制度方面有新收获。

    最后,校党委常务副书记陈一峰在主持讲话中要求全校各单位结合自身实际,按照省委要求,根据我校学习实践活动的总体安排,认真抓好巩固和扩大学习实践活动成果工作,全面推进学校科学发展,加快建设高水平大学步伐。

    总结大会上,组织与会人员对我校开展学习实践科学发展观活动进行了满意度测评。

     

     

    上一条:校长办公室关于2008—2009学年第二学期部分节假日安排的通知 下一条:我校召开2009年工作会议

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