日前，我院13名学子怀揣着求知与探索的热情，远渡重洋，圆满完成了为期三个月的赴英访学交流。在此期间，访学学子如同文化的使者，深入世界一流学府，在行走中体验，在交流中思考，不仅拓宽了国际视野，更收获了专业知识与深厚友谊，在理论与实践的双重滋养下满载而归。
1.2024级工程力学（未来机器人班）专业本科生马永倩：2025年8月，迎着舷窗外的夜色，当飞机冲破云层，降落在伦敦机场时，我知道，一段崭新的人生篇章即将开启。在英国伯明翰大学的三个月访学交流，不仅让我在学术上收获颇丰，更在文化体验与个人成长方面获得了深刻启迪。
在伯明翰大学的实验室里，我亲身体验了理论与工程实践深度融合的教学模式。通过对比，我深刻认识到国内外研究在目的与方法上的差异，并领悟到真正的科研不仅在于理论创新，更在于切身实地地解决现实难题。同时，我也积极完成导师布置的任务，并在课余时间拓展机械臂拆卸领域的相关知识，将思考后的疑惑与导师深入交流，每一次的探讨都让我豁然开朗。不仅如此，每周的项目研讨更是一方宝贵的舞台，让我从初时的表达生涩历练为能够清晰自信地阐述个人观点。
我也特别感谢伯明翰大学的导师们的帮助，每当我在研究中遇到困难时，他们总能耐心地指导。我也从最初面对灶台的手忙脚乱，到后来能与老师、同学们一起围坐在桌前包饺子、做家常菜，厨房里升腾的不仅是香气，更是异乡生活中最真实的暖意。在伯明翰这座工业革命的摇篮里，每一处风景都在无声地讲述着传承与焕新的故事，这比任何书籍内容都来得生动、深刻。
这段远赴英伦的交流学习让我深刻意识到，真正“内核稳定”的力量不在于熟悉的环境，而在于无论置身何处都能沉静扎根、向上生长的生命力。如今学成归来，我愿将这份沉淀转化为新的起点，以更开阔的视野与更从容的心境，在科研的道路上笃行不怠。
2.2024级工程力学（未来机器人班）专业本科生李若冰：为期三个月的伯明翰大学交流之旅，是我本科生涯中一次深度专注于学术探索的沉浸式体验。这段时光，让我从一个接受知识的学生，开始向一个能够独立开展基础研究的探索者转变。
在伯明翰大学机器人与自动化实验室的每一天都充满期待。面对精密的机械臂平台和复杂的传感系统，我逐渐领悟到科研的真谛——不仅是操作设备，更是理解其背后的科学逻辑。从问题定义到方案设计，从实验搭建到数据分析，每一步都需要严谨细致。特别是为了确保力传感数据的准确性而反复校准的过程，让我深刻体会到科研工作者对真理的执着追求。
访学期间，我有幸参加了一场国际学术会议。聆听来自全球顶尖学者的报告，从“工业4.0数字孪生”到“仿生粘附抓手”，这些前沿研究让我看清了自己所在领域的世界坐标。这次经历就像打开了一扇天窗，让我窥见了专业领域的广阔天地，也激发了我对跨学科融合的思考。在导师指导下，我承担了“面向卡扣连接的机械臂振动辅助拆卸策略研究”课题。从文献调研到建模仿真，从方案设计到报告撰写，这三个月的完整科研实践让我受益匪浅。特别是在导师指导下数易其稿的过程，让我的学术表达能力得到了质的提升。
学业之外，独立生活也是一次宝贵的成长经历。从规划学习到料理生活，三个月的海外经历让我学会了如何在一个全新的环境中安顿自己。我开始懂得，真正的见识不在于去了多少地方，而在于这些经历如何重塑我们看待世界的方式。
回首这段跨越重洋的时光，我不仅收获了专业知识，更获得了独立思考和解决问题的能力。衷心感谢郑州大学与伯明翰大学提供的宝贵平台，感谢老师们的悉心指导。这段淬炼之旅，将永远照亮我未来的学术道路。
3.2024级安全工程专业本科生曾雪竹：2025年8月至10月，我在英国伯明翰大学度过了为期三个月的访学交流。这三个月令我收获良多也是我人生中首次踏出国门。从第一次用英语与外国人交流、第一次在异国厨房摸索着做出家乡味道，无数个“第一次”串联起这段充实而珍贵的访学时光，让我在学术成长与跨文化体验中双向收获。
访学期间，我跟随王永靖老师的课题组开展了有关强化学习应用于机器人拆卸螺丝方面的研究。三个月的访学交流，不仅深化了我对强化学习的理解，更锤炼了我的科研思维与动手能力，让我学会用严谨的逻辑分析问题、用务实的态度解决难题。跨文化的碰撞与交融，是这段旅程最鲜活的注脚。当我第一次面对靠左行驶的车道、需要按按钮等待的红绿灯、琳琅满目的英文标签的时候才真切地体会到了不同文化给我带来的冲击。
最后，非常感谢学校和学院对我们的支持，以及这次访学活动中为我们辛勤付出的老师们，即使相隔7小时的时差也依旧关心着远在伯大访学的我们。这次的访学之旅不仅让我提升了科研创新能力，还开阔了我的眼界。同时也是一场成长与蜕变之旅，让我在独立应对挑战、跨文化交流中，收获了更坚韧的心态与更全面的能力。
4.2024级工程力学专业本科生梁韶：三个月的访学时光，如同一本厚重的书，每一页都写满成长与感动。初抵伯明翰时，陌生的街道与略带乡音的英语让我局促，而老师带我们在租住屋包饺子的场景，瞬间驱散了疏离。有人捏出精致褶子，有人把饺子包成“小元宝”，面粉沾了鼻尖也不在意。沸腾的锅里浮起饱满的饺子，咬开时熟悉的香气漫开，让我深感中国味道与同伴温情是异乡最暖的慰藉。
伯明翰大学的求学是访学核心。我们聚焦机械臂装配与拆卸研究，在实验室里反复调试参数、梳理技术瓶颈的过程，让我真切体会到科研的严谨与魅力。其间有幸参与国际会议，各国学者分享的前沿成果拓宽了视野，会后与行业专家的交流更明晰了研究热点。每周学习报告中，伯明翰大学老师的谆谆教诲与刘雯雯老师的精准点拨，总能帮我们拨开迷雾，让我们科研探索之路更有方向。
这段旅程更让我收获了跨越国界的温暖与价值感。与各国友人交流时，他们的热情友善让文化差异变得生动；在伯明翰街区偶遇一对询问打车方法的老年夫妇，我们便耐心演示软件操作、讲解注意事项。看着他们点头致谢的模样，我感受到善意不分国界，举手之劳亦可传递温暖。最难忘的是同胞间守望相助，无论来自哪个省份，乡音便是默契，这份情谊让异乡日子始终暖意融融。
回望访学路，科研能力的提升、国际视野的拓展、跨国情谊的珍藏，都是最珍贵的馈赠。这段经历让我明白，成长藏在探索与联结中，而这些温暖与收获，终将成为我前行路上的力量。
5.2024级工程力学专业本科生王梦如：2025年8月，我告别熟悉的校园，远赴英国伯明翰大学开启了为期三个月的访学生活。这段旅程，有学术探索的艰辛，有文化碰撞的惊喜，更有自我成长的蜕变，成为我人生中一笔宝贵的财富。伯明翰是一座充满活力的城市，其用学术的深度、文化的温度，为我编织了一段难忘的成长旅程。
访学期间，我主要跟随老师开展了机器人强化学习与拆卸相关方面的研究学习。在这个过程中，我不仅熟练运用了所学的专业软件，更学会了如何与团队成员协同合作，如何在遇到困难时调整心态、寻找解决方案。这段科研经历，让我对学术研究的流程有了更直观地认识，也激发了我继续深造的兴趣。周末，我会和朋友一起参观伯明翰博物馆与美术馆，在珍贵的文物与艺术品中追溯历史、体悟文化；或是漫步于运河河畔，在微风中感受这座工业城市的温柔与活力。独自处理日常事务，让我褪去了依赖，变得更加独立自信；与当地居民和留学生的交流，让我领略到不同文化的魅力，学会了用更包容的心态看待世界。
三个月的时光转瞬即逝，却在我心中留下了深深的印记。它让我看到了世界的广阔，也认清了自己的潜力与不足。在未来的学习和生活中，我将带着这份收获与感悟，以更开放的心态、更坚定的步伐，追逐自己的梦想，书写更精彩的人生篇章。
6.2024级工程力学专业本科生杨若琦：2025年8月，北半球的暑气尚未散尽，我飞越万里抵达英国伯明翰大学，在红砖校园的暖色调里，开启了一段交织着学术与生活的访学时光。
在机械工程学院的机器人研究团队中，我主要参与“奖励机制对机器人拆卸精度的影响”课题研究。初期面对强化学习算法、机械臂操控原理等陌生内容，连文献中的专业术语都需反复查证。后来跟着导师调试KUKA机械臂，观察力传感器数值随算法参数的细微变化，在一次次对比DDPG与PER-DDPG模型的实验里，逐渐摸索出“奖励函数设计”对机械臂动作精度的调控逻辑。团队中来自不同国家的成员常围在实验台旁交流思路，学术会议上导师用通俗的表述拆解复杂理论——这段从“文献读不懂”到“能独立设计实验”的过程，让我明白：学术的广度，正是在跨文化、跨思维的碰撞中拓展的。
独立生活的考验，从读懂超市的英文标签开始。初到宿舍，对着全英文的厨具手足无措，直到同伴递来一包熟悉的泡面。周末的公共厨房成了“治愈基地”，我们一起把家乡味道包进饺子里，春节夜里蒸腾的蒸汽中，胡辣汤的香气裹着笑声，消解了游子的乡愁。跟着导师逛伯明翰博物馆，恐龙化石的纹路里藏着岁月的厚重，运河边的红砖建筑映在水面，松鼠窜过草坪时，风里都浸着松弛的暖意。这些细碎的日常，把“异乡”酿成了可栖居的生活。
衷心感谢刘雯雯导师的悉心指导，从帮我梳理文献框架，到带我熟悉校园周边的生活设施，也感谢团队伙伴的陪伴，一句“实验进展如何”的问候，是异国最温暖的支撑。
特别感谢学校与学院提供的宝贵机会，这段跨越半球的旅程，不仅让我在学术上收获成长，更学会了在陌生的角落扎根生活。如今回望，伯明翰的风与实验室的灯光，都是我科研路上最鲜活的底色。
7.2024级工程力学（未来机器人班）专业本科生周思言：三个月的英国访学经历，对我来说既像是一段学习之旅，也像是一段重新认识自己的过程。虽然时间不长，但它给我带来的变化却是真实而深刻的。
刚到伯明翰，我对一切都很陌生：陌生的城市、陌生的语言环境、陌生的实验室节奏。那时候每天都在适应，从公交线路到超市价格，从食物口味到学术讨论方式，几乎所有事情都需要重新摸索,但也正因为这样，我慢慢学会了独立面对问题。不管是生活上的不熟悉，还是研究中的困难，我都努力让自己先尝试解决，而不是依赖别人。回头望去，这种成长是一点一点累积起来的。
参观伯明翰大学的实验室也是我印象最深的一件事。Safe Skin那种柔性安全皮肤技术让我第一次直观体会到科研成果如何真正服务于人机协作场景。看到机器人因为传感皮肤而拥有“提前感知”的能力，我会觉得原来我学的知识真的能改变一些东西，不只是停留在图纸和公式里。工业机器人实验区同样让我理解了视觉识别与传感器技术的融合方向，也清晰了我对未来研究的目标。生活上，我也收获了很多。第一次完全自己做饭、安排时间、处理生活琐事，这些看似简单，但每一个小小的进步都会让自己向更加成熟迈进。尤其是在异国他乡的日子里，照顾好自己，其实就是一种成长。其间也交到了几个朋友，留下了美好的回忆
回头看整个过程，我觉得最宝贵的不是某一项技能的提升，而是我对“学习”和“生活”的理解都变得更开阔、更深入了。我开始明白，学习不仅是完成任务，而是主动探索；生活也不仅是应付日常，而是不断尝试与适应。这三个月让我看到更多可能，也让我更加确定未来想继续深造、继续进步。这段经历会成为我大学阶段最重要的回忆之一。
8.2024级工程力学（未来机器人班）专业本科生祁振帅：为期数月的伯明翰访学之旅，是一场跨越国界的学习与成长之旅。在这段旅程中，我于文化差异中学会包容，在专业探索中开阔视野，收获颇丰。
生活上，初到伯明翰便感受到鲜明的文化碰撞。当地路人主动问候的友善社交方式，从最初的拘谨到后来的融入，让我体会到善意无国界。饮食上，从对英式简餐的不适，到尝试接纳并偶尔自制中餐慰藉乡愁，我学会了理解差异背后的地域文化内涵。课余时间，我探访了伯明翰大学博物馆、大英博物馆等场馆，在工业遗产与千年文物中，对英国文化与历史有了更立体的认知。
专业学习是访学的核心收获。伯明翰大学强调互动与表达的项目汇报，让我突破了语言障碍，提升了英文表达能力与批判性思维。实验室参观各类先进机械臂广泛应用的场景，让我深刻认识到理论与实践结合的重要性。参与国际学术会议，与各国学者围绕能源与回收领域的前沿探讨，为我打开了新的研究思路。
这段访学经历让我明白，学习需跳出局限，在交流中成长。未来，我将带着开放的心态、严谨的态度与创新思维，把所学所悟融入后续学习工作，在专业道路上稳步前行。
9.2024级工程力学专业本科生吴寨宇：时光荏苒，为期三个月的伯明翰大学访学生活已悄然画上句号。回首这段旅程，心中充满了感激与不舍。这不仅仅是一次地理位置的跨越，更是一次在学术殿堂中的深度浸润与个人视野的显著拓宽。
这段时间，我有幸跟随一位优秀的学长一起参与学术会议与科研交流，系统深入地学习了实验力学测试、机械臂控制及3D打印等前沿技术方法。在深入的学习中，我对困扰领域许久的“销孔问题”的力学机理进行了深入探究，从模糊的概念到清晰的物理图像，我的理解日趋深化。同时，通过每周定期的学术汇报与激烈的团队讨论，我的科研思维、逻辑表达以及数据分析能力得到了系统性的锤炼。此外，伯明翰大学实验室开放包容的氛围，让我在观摩和学习各种各样的实验项目中学到了他们的研究思路与技术方法。
这段经历极大地拓宽了我的国际视野。生活中体验着截然不同的文化习俗，这些都让我对“全球化”有了更具体、更生动地认知。与此同时，全英文的日常生活，对我的英语口语和听力是一次绝佳的实战考验。我的英语能力在一次次的考验中逐步提高。
再见了，那日晚上独自盛开在墙檐的花朵，在寒风中闪耀着自己的光彩；再见了，绿意盎然的公园，那日躺在长椅上沉浸在微风中的读书体验不知何时才能再次体会；再见了，不知走过多少遍去往超市的道路，你或许会比我这辈子靠步行丈量的去往超市道路都要长吧；再见了，天上厚厚的云层，你的背后是明烈的太阳还是细细的微雨我到现在还想不明白；再见了伯明翰，再见了B680NE——一个总是在晚上亮起一盏灯火，等待着我们归家的温暖小屋……
最后，我谨致以最诚挚的谢意，衷心感谢我的学校与学院，是你们的支持给予了这次无比珍贵的学习机会。这段经历不仅丰富了我的知识储备，更加深了我对世界的认知，它将是我人生中一笔宝贵的财富，激励我在未来的学习道路上不断探索，勇敢前行。
10.2024级工程力学（未来机器人班）专业本科生周晋阳：赴英国伯明翰大学交流的这段经历，为我的学术成长与个人发展按下了“加速键”，让我的科研能力、学术视野与综合素养实现了全方位进阶。
在访学的这段时间里，我始终以积极主动的姿态融入学术环境：不仅全程参与了国际学术会议与课题组科研研讨，还聚焦实验力学测试、机械臂控制及3D打印技术等前沿领域，完成了系统性的方法学习与实践探索。
定期开展学术汇报与团队协作讨论，成为我能力提升的重要载体。通过反复打磨汇报内容、与团队成员碰撞研究思路，我的科研逻辑思维愈发缜密，数据整合分析能力与学术表达能力得到了体系化锻炼，也更加深刻地领悟到：科研既要以严谨的态度夯实每一步基础，也要以创新思维探索新的方向，二者缺一不可。
全英文的学术与生活环境，是挑战更是机遇。从最初的谨慎交流到后来能自信地在学术讨论中发表观点，我的英语应用能力与跨文化沟通水平实现了质的飞跃，也学会了从不同文化视角理解学术问题。此外，我还利用课余时间走进英国博物馆、历史建筑，沉浸式感受当地深厚的历史文化底蕴，同时观察体验伯明翰大学开放包容的学术氛围，这些经历都让我的国际化视野得到了进一步拓宽。
此次访学机会离不开学校和学院的大力支持，在英国的学习与生活能够顺利推进，更要感谢伯明翰大学提供的优质学术平台，以及指导老师始终如一的悉心指导与无私帮助。这段宝贵的经历已成为我科研道路上不可替代的里程碑，未来我将带着这份收获与成长，在学术探索的道路上持续深耕，不断突破自我，追求更高水平的研究成果。
11.2024级工程力学（未来机器人班）专业本科生王文豪：八月，我有幸赴英国伯明翰大学进行短期访学交流，这段时间的学习与经历让我深刻体会到国际科研环境的严谨与开放，也让我从理论与实践两个层面提升了自己的科研素养与思考方式。
在实验室导师的带领下，通过实验室参观、学术讨论、会议参与及小组研究，我不仅加深了对机械工程与电子皮肤技术的理解，也进一步明确了自己未来的研究方向。我们了解了电子皮肤系统的核心结构：包括柔性导电薄膜层、感测电极阵列、信号调理电路以及AI算法驱动的触觉识别模块。研究人员向我们展示了机械臂抓取不同物体（如玻璃杯、橡胶球、金属块）时的传感信号变化图像，这让我第一次直观地感受到机器人“触觉”识别的科学基础。
访学期间，我有幸参加了在伯明翰国际会议中心举办的MATMA20（Materials,Automation,and Technology Management Annual Conference）。该会议汇聚了来自全球多个国家的学者、博士生与产业代表，围绕“材料创新与智能制造”主题展开深入交流。会议的报告内容涵盖广泛，从人工智能辅助材料设计、智能传感器技术，到自动化制造系统的数字孪生模拟等，均代表了当前工程科学领域的最新研究动态。
总体而言，本次伯明翰大学访学的经历，是一次充实而宝贵的学习之旅。它不仅让我在专业知识上获得收获，更让我理解到科研的国际性与持续创新的重要性。今后，我将把这段经历转化为学习与研究的动力，不断完善自我，为未来的学术与实践探索打下坚实基础。
12.24级工程力学专业研究生李贺：此次赴英国伯明翰大学的访学，使我在科研能力、学术视野与综合素养方面均得到显著提升。访学期间，我积极参与学术会议与科研交流，深入学习了实验力学测试、机械臂控制及3D打印技术等先进方法，并在导师与博士的指导下，对“销孔问题”的力学机理有了更深入的理解。通过定期学术汇报与团队讨论，我的科研思维、逻辑表达及数据分析能力得到系统训练，也体会到科研严谨与创新并重的重要性。在全英文环境中，我的语言应用能力和国际交流水平大幅提高，更加自信地参与跨文化沟通与学术讨论。同时，我也深入了解了英国丰富的历史文化与学术氛围，拓宽了国际化视野。衷心感谢学校和学院给予的宝贵机会，感谢伯明翰大学及指导老师的悉心指导与热情帮助。这段访学经历将成为我科研道路上的重要里程碑，激励我在未来的研究中不断探索、创新与成长。
13.24级工程力学专业研究生牛海龙：三个月的伯明翰时光，如同一场短暂而深刻的梦。回首这段英伦岁月，它留给我的并非厚重的书本知识，而是一幅由生活点滴、文化碰撞与旅途见闻共同绘就的生动画卷。
在伯明翰大学的学习，与其说是知识的单向输入，不如说是一种学术氛围的沉浸。我没有埋头于某个艰深的领域，而是享受着这里自由开放的学术气息。我会随意走进一场感兴趣的公开讲座，听教授们深入浅出的讲解；也会在课后与来自世界各地的同学闲聊，从他们的视角了解截然不同的文化与社会。那些在古老与现代交融的图书馆里度过的下午，更多是感受一种宁静致远的求学心境，知识仿佛化作窗外的阳光与雨露，无声地滋养着我的视野。
学习之余，探索这座城市和更广阔的英国成为了我另一门必修课。在一个周末，我信步走进市中心的一座公园，秋叶满地，阳光和煦。几位当地老人正在长椅上悠闲地喂着鸽子。我鼓起勇气上前请求合影，他们欣然应允，脸上洋溢着慈祥的笑容。快门按下的瞬间，不仅定格了东西方面孔的交汇，更记录下一份跨越年龄与文化的友善与温暖。当然，我也利用假期走进了伦敦。站在白金汉宫金碧辉煌的大门前，与威严的皇家卫兵合影，我感受到的是一种历史的具象化。那不再是一张明信片上的图片，而是我亲身站立、呼吸过的地方。这趟旅程，让我对英国的历史与传统有了更直观的感触。
从伯明翰大学宁静的红色校园，到公园的偶然温暖，再到白金汉宫前的历史回响，这三个月是一场穿梭于生活、文化与自我之间的漫步。我带走的，或许不是某个专业的精深处，但一定是更开阔的视野、与他人连接的勇气，以及一份关于独立生活的、沉甸甸的美好记忆。这段时光，已成为我记忆中一枚独特的英伦印记。（供稿人 柳林甫）
