近日，学院"力学＋未来机器人"创新班（以下简称"创新班"）成功举办“科技主题知识竞赛”主题交流活动和“本科生成长三把金钥匙”专题讲座，通过破冰互动与专家指导，为“力学+未来机器人”创新班人才培养注入活力。

破冰启航：知识竞赛点燃科创热情

3月19日，创新班首场“科技主题知识竞赛”互动交流活动在学院四楼报告厅举办。创新班第一班主任、学院党委副书记、纪委书记柯献辉向同学们阐释创新班设立初衷，鼓励学生以国家战略需求为导向，夯实专业基础、勇攀科技高峰。

随后，学生们开展了科技百科知识的有奖竞答、科学家/企业家生平竞猜、听电影对白猜电影名、科技名词你划我答等互动游戏，知识内容涵盖人工智能、机器人技术、创业知识、天文地理、郑州大学冷知识等多个方面。

通过趣味破冰游戏和"人工智能＋机器人"主题互动游戏，促进了学生之间的互相了解与友谊，激发团队凝聚力和向心力。同学们参与热情很高，现场气氛热烈，学子们在协作中深化对力学学科在工程科学领域基础性地位的认知。

学术赋能：三把"金钥匙"打开成长之门

4月1日，创新班班主任马竞老师邀请武明信副研究员为创新班学生作专题报告《解锁未来竞争力：论文、专利和竞赛-本科生成长的三把金钥匙》。报告聚焦论文评价体系解析及写作指导，专利类型及申请流程和竞赛组队与高效推进三个方面展开，帮助同学们迈入科研的第一道门槛。

武明信老师首先讲解SCI期刊分区规则，推荐使用Web of Science等权威文献平台，强调通过郑州大学图书馆资源追踪学术前沿热点；接着系统解析学术论文的结构框架与撰写规范，并详细说明发明专利、实用新型专利的申请流程及技术文档撰写要点；最后结合"高效推进案例"，分享如何融合机械、人工智能与视觉技术开展跨学科科研实践，重点剖析竞赛团队组建策略与协作方法。武明信老师鼓励同学们积极展开本科生科研活动，提升自身能力，为以后的发展赢得竞争力。

“力学+未来机器人”创新班是响应时代对高水平机器人人才的需求，在郑州大学力学学科基础上建立的新兴交叉学科实验班。2024年首期选拔40名同学加入创新班。创新班以培养 “人工智能+机器人”高素质复合型创新人才为目标，指导学生在四年本科学习期间人工智能、程序开发、机械设计制图与加工、嵌入式开发、智能机器人技术等专业知识，具备在人工智能与机器人设计制造领域开展工作和进一步科学研究的能力。创新班依托郑州大学力学学科在先进制造、传感器、人工智能、动力学等领域的深厚积累，整合机械制造、先进视觉等交叉学科资源，搭建起"理论-实践-创新"一体化培养平台。学院通过优化课程体系、开放科研基础设施，着力培养兼具扎实理论基础与卓越实践能力的复合型机器创新人才。

创新班后续将围绕机器人前沿方向，持续开展学术讲座、企业参访、科创竞赛等活动，紧密对接"制造强国""人工智能+"等国家战略，通过产学研深度融合，培养具有国际视野、能引领机器人技术变革的领军人才，为国家机器人产业发展、科技自立自强提供智力支撑。（供稿人：武明信、马竞）