8月10日至15日，第四届教育部生物学课程野外实习虚拟教研室骨干教师培训会暨教学研讨会在郑州大学举行。郑州大学党委常委、副校长王海杰，国家级教学名师、教育部生物科学与工程教学指导委员会原副主任、复旦大学教授乔守怡，教育部生物学课程野外实习虚拟教研室主任、厦门大学生命科学学院院长邓贤明等出席开幕式。本次会议以“人工智能加持的智慧课程建设”为主题，来自厦门大学、兰州大学、中山大学、武汉大学、西北农林科技大学、郑州大学等国内50余所高校的近百名专家学者参加会议。开幕式由郑州大学生命科学学院党委书记黄进勇主持。

郑州大学承办第四届教育部生物学课程野外实习虚拟教研室骨干教师培训会暨教学研讨会

王海杰在致辞中向与会专家和学者长期以来对郑州大学的关心、支持和帮助表示感谢。他指出，生物学野外实习课程是生物学教育的重要环节，AI技术的深度赋能，在激发学生创新思维与实践能力方面发挥了促进作用，成为落实“五育并举”教育理念的创新实践路径，将更加有利于培养学生敬畏自然、领悟生命、勇于探索和团队协作精神。此次会议的召开，对推动高校生物学教育特别是实践教育教学改革与创新，提升生物学教学水平与研究质量具有深远意义。

报告环节，邓贤明代表教育部生物学课程野外实习虚拟教研室作年度工作报告；来自兰州大学、中山大学、武汉大学、西北农林科技大学、郑州大学等高校和科研机构的19位专家学者围绕会议主题作学术报告，分享了各单位生物学野外实习开展情况、智慧课程平台建设及在野外实习实践育人中的探索和实践等，引发了现场参会人员的深入思考和热烈讨论。郑州大学生命科学学院院长于政权教授、执行院长鲁吉珂教授分别主持了大会的专家报告环节。朱世新副院长作题为《郑州大学生物学野外实习“三基地四模块五融合”实践育人模式探究》的报告，详细介绍了我院在生物学野外实习教学模式方面的创新与实践。

大会报告环节

虚拟教研室建设研讨会上，在虚拟教研室副主任、厦大生科院副院长李勤喜教授的主持下，与会人员围绕虚拟教研室的研讨规则和智慧平台建设展开深入交流与互动，大家分享各自的观点和见解，共同为野外实习虚拟教研室的未来发展出谋划策。复旦大学乔守怡教授作总结发言，他肯定了大家坚守实习一线的精神，认为这是一种信仰，是造福子孙后代的坚守。希望大家在坚持的基础上，加入一些新时代的内容，通过持续的努力与创新实践，为虚拟教研室建设注入源源不断的动力，推动其在教育创新的道路上大步向前。

虚拟教研室建设研讨会

在生物学课程野外实习虚拟教研室骨干教师培训会及野外实习基地考察环节，会议代表先后考察了郑州黄河湿地、济源五龙口猕猴保护区基地、伏牛山自然保护区实习基地及郑州大学伏牛山野外站。期间，与会专家和学员代表详细了解河南省的生物多样性及其保护现状，对我校生物学野外实习基地和野外台站建设给予高度评价，为未来教学和科研合作奠定良好基础。

第四届教育部生物学课程野外实习虚拟教研室骨干教师培训考察合影

骨干教师培训期间，北京师范大学刘全儒教授、中山大学廖文波教授、兰州大学冯虎元教授、武汉大学汪小凡教授、东北林业大学郑宝江教授、郑州师范学院李长看教授等专家老师现场授课，为参会老师提供了很好的交流学习机会。我院朱世新副院长、陆阳、田军东等老师，为参会专家进行现场讲解，详细介绍了实习基地的生物资源和教学开展情况，并与兄弟院校实习教师广泛交流。

生物学课程野外实习骨干教师培训会现场

本次大会由郑州大学生命科学学院，河南省伏牛山生物资源与生态环境野外科学观测研究站及国家生态环境部河南伏牛山（森林）生态质量综合监测站承办。会议内容丰富，讨论成果丰硕，进一步凝聚了共识，明确了生物学课程野外实习虚拟教研室、生物类教学研究在新时代背景下的发展方向和任务，大会取得的成果将积极推动高校生物学教育教学迈向新的台阶。

生命科学学院始终高度重视实践育人环节。学院将以此次成功举办会议为契机，持续深化实习实践课程建设与改革，不断提升学生的专业素养与综合能力，为培养新时代生物学拔尖创新人才奠定坚实基础，有力支撑学校“双一流”建设。