为深入推进“一学科一品牌”建设，将学科特色转化为育人实践，2026年1月13日下午，郑州大学生命科学学院携手郑州市高新区科学大道第二小学，共同开展“探索生命奥秘，启迪科学梦想”沉浸式科普研学活动。此次活动由学院“生生不息”博士生宣讲团策划承办，通过“品牌引领、宣讲赋能、体验深化”的全流程设计，生动展现了学科建设与科普教育深度融合的育人成效。

作为学院“一学科一品牌”建设的重要载体，“生生不息”宣讲团充分发挥专业特长与宣讲优势，将高深学科知识转化为通俗易懂的科普内容，构建起“学习—实践—传播”的良性循环。依托郑州大学重大教改项目《学科交叉视角下科教产教深度融合的创新人才培养路径与机制构建》的实施框架，活动精心设计了“场馆参观+课堂讲解+角色体验”三位一体的研学路径，打造可感知、可参与、可传承的品牌育人场景。

在宣讲团成员的带领下，同学们首先参观了学院自然标本馆。面对琳琅满目的动植物标本，孩子们表现出浓厚的兴趣，宣讲员结合标本实物进行了生动讲解，使生物知识立体呈现，进一步激发了他们对生命科学的好奇心与求知欲。接下来宣讲团成员、研究生伊雪萍主讲了“生命科学中的免疫与健康密码”主题科普课。她以生动形象的比喻和贴近生活的案例，系统讲解了人体免疫系统的运作机制与健康防护知识，将复杂的科学原理转化为趣味故事，课堂互动热烈、氛围活跃。为深化学习成效，活动特别设置了“小小科普宣传员”角色体验环节。孩子们在宣讲团成员的指导下，尝试运用刚学到的知识进行模拟讲解，这一环节不仅巩固了他们所学的内容，更让他们亲身体验“传递知识、分享科学”的传播理念，在幼小的心灵中埋下科普的种子。

本次活动是生命科学学院“一学科一品牌”延伸到基础教育阶段的创新实践，也是生命科学普及宣讲理念的生动体现。通过大学与小学的联动，学院逐步构建“品牌引领—宣讲赋能—体验反馈”的育人闭环，促进科普教育辐射至更广范围。未来，学院将持续深化品牌建设，依托“生生不息”博士生宣讲团开发系列研学课程，吸引更多中小学生走进大学实验室、标本馆与创新平台，在沉浸式体验中提升科学素养、感悟科学精神，为新时代青少年不断追寻“科学梦”持续贡献“生科智慧”与“郑大方案”。