为促进历史学院学术研究和创新，鼓励学生积极参与社会科学研究，2024年秋季学期，学院组织开展2024年度学生社科项目培育立项计划，鼓励引导全院本、硕、博学生围绕学界热点问题组成课题组，申报科研项目，开展科研实践。这是历史学院首次开展学生社科项目的培育，目的是让学生更加深入地了解科研工作的流程和规范，增强科研意识和责任感，提高学生的科研能力，进而营造学院的科研氛围，推动学科的建设与发展。

自2024年9月始，历时2个月，通过本硕博学生自行组队、自主申报、导师推荐、学院审查及专家评审等环节，根据各学生社科项目的优缺点、学术价值、现实价值以及创新性等多方面进行商榷，最终立项《全民族抗战时期中共在豫西的革命系统运作研究》等4个项目为学生社科重点培育项目，《国际中东史研究新动态》等11个项目为学生社科一般培育项目。下一步，学院将参照教育部与各高校对人文社会科学研究项目的相关要求，严格落实项目的中期考核、成果评定、项目结项等工作，为学生社科项目的推进提供更专业科学的指导和帮助，确保高质量完成科研项目。

学生社科项目的培育，为学院师生交流社会科学研究搭建了重要平台，将有效提高学生科研能力，激发学院科研创新活力。今后，历史学院将充分发挥学院的特色资源与师资力量，为全院学生提供更多机会参与正式的科研实践，从“研”出发，培养更多勇于钻研的拔尖创新人才。