为引导青年学子在社会实践中厚植文化自信、锤炼过硬本领，发挥学科专业特色助力中华优秀传统文化传承创新，7月31日至8月1日，郑州大学数学与统计学院“铭南寻遗”实践队奔赴泉州、厦门两地，开展暑期“三下乡”社会实践活动。

7月31日下午，实践队来到泉州市木偶剧院，观看提线木偶戏经典剧目演出,与青年演员交流并随机采访了现场观众，深切感受到“提线木偶戏”这项古老非遗艺术正在收获越来越多青年人的关注与喜爱。

据剧团团长戴勋介绍，泉州提线木偶戏留存有700余个传统剧目、300余支“傀儡调”曲牌，传统木偶基本线位为16条,随动作精细化需求增至36条乃至更多，是我国不间断传承历史最为悠久的木偶戏种之一。

队员们受到启发，从自己的数学专业视角，尝试用向量、空间坐标等知识解构表演动作模型，将“指腕之间”的操控经验转化为可量化、可复现的参数化数据，探索非遗数字化记录新路径，深刻体会到数理方法助力传统技艺研究、推动非遗活态传承的独特价值。

8月1日上午，实践队前往泉州工艺美术合作社，专访福建省工艺美术大师黄清辉，实地考察木偶头雕刻流程，围绕造型设计中的比例、对称美学以及数字化技术在非遗保护留存中的创新应用等内容展开深入交流。队员们从黄金分割比与面部“三庭五眼”的几何对应关系切入，分析木偶头造型中轴对称群与局部比例缩放的设计规律，思考如何以数理方法为传统雕刻技艺的数字化保护赋能。当日下午，实践队赶赴厦门集美学村，先后参观鳌园与陈嘉庚纪念馆，漫步嘉庚特色建筑群，体悟陈嘉庚先生“教育为立国之本”的崇高理想与家国情怀。

实践队队长2025级数学类2班本科生蓝铭宇说，本次活动让我们走出校园、深入非遗一线。从提线木偶的丝线操控到木偶头精工雕刻，从非遗传承人的数十年坚守到青年一代的接续传承,我们更加真切地感知中华优秀传统文化蓬勃不息的生命力。未来，我们要以“求是担当”的精神与数理专业为中国非遗保护，为中华优秀传统文化传承创新贡献青春力量。