首页

学院新闻

当前位置: 首页 -> 学院新闻 -> 正文

媒体聚焦:《河南日报》报道我院“数学一流课程建设及教育论坛 ”

作者:admin 来源: 阅读次数: 日期:2021-04-23

2021年4月19日,河南日报报道了我院主办的大学数学一流课程建设及教学创新论坛开展情况,肯定了会议对于各院校大学数学课程建设的重要意义。

全文如下:

河南日报客户端记者张建华

2021年4月17日,由郑州大学数学与统计学院、山东大学数学学院与人民邮电出版社共同主办的大学数学一流课程建设及教学创新论坛在河南郑州召开。论坛旨在研讨教学模式创新、教学案例设计、教学资源建设、课程思政建设等教学支撑工作,助推高校大学数学一流课程建设及教研改革。

郑州大学教务处副处长祁秀香、人民邮电出版社教育出版中心总经理曾斌、郑州大学数学与统计学院副院长常祖领出席论坛并发表致辞。专家报告环节由山东大学数学学院副院长赵立璐(上午)、郑州大学数学与统计学院院长薛波(下午)主持。

山东大学数学学院副院长赵立璐主持论坛(上午)

郑州大学数学与统计学院院长薛波主持论坛(下午)

祁秀香副处长在致辞中表示:郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。郑州大学历史悠久、文化灿烂,教育家、历史学家、哲学家嵇文甫教授,物理学家霍秉权教授,化学家侯德榜教授,耳鼻咽喉科专家董民声教授等一大批知名专家学者,都曾在此弘文励教。祁秀香副处长重点介绍了郑州大学一流课程建设的成果。目前,郑州大学有校级立项一流本科课程400余门,其中获省级立项认定87门,国家级认定23门。郑州大学始终将课程作为保障人才培养质量的核心要素,持续推进课程建设,开展教学实践创新。

郑州大学教务处副处长祁秀香为论坛致辞

曾斌总经理在致辞中作了题为《融合创新 推动教育出版高质量发展》的报告,向与会嘉宾介绍了人民邮电出版社及出版社在教育出版业务中取得的成绩,并从出版融合、产教融合、专业出版三个角度强调了人民邮电出版社的教育出版创新优势。曾斌总经理表示,人民邮电出版社将坚持精品教材战略和出版特色,充分发挥在信息化与新形态资源支撑方面的比较优势,与院校建立更加紧密的合作,加大探索力度,创新教材形态,完善教学服务,为各层级院校的新形态精品教材建设做好全方位的出版服务。

人民邮电出版社有限公司教育出版中心总经理曾斌为论坛致辞

论坛邀请了多位国家级一流本科课程的负责人介绍各高校的一流课程建设经验,并结合课程思政和新形态教学需求展开研讨。

与会嘉宾

出席论坛的主要嘉宾还有佛山科学技术学院校长、教育部大学数学教学指导委员会副主任委员、国家级一流本科课程负责人郝志峰,中国地质大学(北京)数理学院院长高世臣(线上),山东大学数学学院教授、山东数学会高数专委会理事长、国家级一流本科课程负责人张天德,郑州大学数学与统计学院副院长焦长海,河南省数学会秘书长石东洋,山东大学数学学院副院长赵立璐,山东大学数学学院党委副书记路云生,河南师范大学数学与信息科学学院副院长董乐,中国地质大学(北京)数理学院教授、北京数学会副秘书长耿凤杰(线上),重庆大学数学与统计学院教授、国家级一流本科课程《概率论与数理统计》负责人荣腾中,河南科技大学数学与统计学院公共数学系副主任、国家级一流本科课程《高等数学》负责人李灵晓,郑州大学数学与统计学院副教授齐祥来,其他数十所院校的领导和一线教师,以及中央驻豫和省市的媒体代表。

会上,郝志峰校长作了题为《大学数学一流课程及教材建设的思考与探索》的报告,从课程及教材的改革动力源泉、技术融合与新工科的新动力、中美数学课程的思考与探索三个方面阐述了大学数学一流课程及教材建设从哪来、到哪去、怎么干的问题。郝校长的报告激情澎湃,详细介绍了一流课程申报和建设的经验。他辩证地分析了一流课程的存在性和唯一性,从未来学习的视角剖析了教学过程数据化带来的变革,从敏捷学习的视角解答了大学数学课程“教什么、怎么教”的问题。郝校长还介绍了美国的“新工科教育转型(NEET)” 计划、STEM和STREAM探索等国际经验,强调未来国际竞争将围绕“大学的定义”。

郝志峰校长在论坛上作报告

张天德教授作了题为《大学数学教学创新思路及实践》的报告,深度剖析了国家对高校教学的新要求、全面解读了《普通高等学校教材管理办法》、以山东大学为例详细介绍了山东高校高等数学一流课程建设实践、并阐述了他对教学创新与新形态教材建设思考。张天德教授重点介绍了山大数学院与人民邮电出版社共同打造的面向新工科、新文科和新商科的新形态系列教材,着重介绍了其教学团队采用慕课和直播课等创新形式进行教学的尝试,并强调了面向新工科、新文科和新商科的大学数学课程应充分体现学科交叉,交叉才有发展和未来。

张天德教授在论坛上作报告

耿凤杰教授在线作了题为《高等数学教学改革探索》的报告,针对在高等数学教学中总结出的“教学内容与专业需求结核性不够”等问题,从课程设计、授课模式、作业模式、第二课堂、成绩评定等方面,给出了中国地质大学(北京)的解决方案。耿凤杰教授强调在理论课教学中以兴趣为导向,重概念、重应用,并注重课程思政建设,在习题课教学中根据班级的不同程度、不同专业需求安排内容,给学生自我展示的机会。

李灵晓、董乐、荣腾中、齐祥来分别介绍了河南科技大学、河南师范大学、重庆大学和郑州大学等院校的国家级一流本科课程建设经验和大学数学课程改革、教学创新、教材建设的探索成果。

李灵晓副主任在论坛上作报告

董乐副院长在论坛上作报告

荣腾中教授在论坛上作报告

齐祥来副教授在论坛上作报告

本次大学数学一流课程建设及教学创新论坛主题明确、定位清晰,与会嘉宾从人才培养、课程建设、教材建设等多方面介绍了各高校一流课程建设经验及教学创新探索,引发了与会老师的热烈讨论。论坛对大学数学一流课程建设的指导性、引领性强,论坛的举办促进了各院校大学数学一线教师的交流,有助于大学数学课程建设在教育部新要求下走深走实。