为进一步提升学生工作及人才培养质量，继续加强班主任队伍建设，落实立德树人根本任务，7月19日下午，学院于310会议室举行2024级拟任班主任座谈会。学院领导班子、2024级拟任班主任老师、辅导员参加会议。会议由学院党委书记赵峰主持。

学院执行院长任景莉在开场发言中指出班主任选拔工作的重要性，强调班主任需秉持高度的责任感和使命感，严谨认真地履行工作职责，充分发挥在育人工作中的关键作用。学院通过精心组织和选拔，要建立和培养起一支具备高素质、高水平的班主任队伍，为学生培养提供坚强有力的组织保障。

会上，报名参加此次新生班主任选拔的13名老师依次从教育背景、教育管理经历、班主任工作定位以及未来工作计划等方面进行了演讲报告。

曾获“郑州大学优秀班主任”荣誉称号的2021级信息与计算科学2班班主任——郭红霞老师结合自己3年多来的班主任工作经历，分别从主题班会、谈心谈话、特色活动三个方面分享了自己在学生思想引领、专业认知、成长规划、班级建设以及学业帮扶等方面的经验与思考。郭红霞老师用心思考工作、用情陪伴学生、用力托举成长的经历获得了与会人员的高度赞扬与一致好评。

学院党委书记赵峰进行总结发言。他全面梳理了班主任制度在我国高等教育事业中由初步尝试、正式确立，到全面发展、进一步加强的发展历程，并就辅导员、班主任、学生三者之间的关系进行了全面阐述，进一步凸显出班主任、辅导员制度在新时代中国特色社会主义人才培养中的重要作用。他强调，班主任要做好学生的思想引领者、行为指导者、能力素质培养者、主题活动策划者、成长成才关怀者，并进一步勉励老师们树立全局观，班主任配合好辅导员工作，形成拉动每位学生“点”的关键“线”，辅导员带动年级“面”，共筑数学与统计学院 “点、线、面”三位一体的学生工作格局，不断强化“三全”育人成效。

此次会议通过充分的交流，进一步明晰了班主任工作职责定位，强化了班主任的责任意识，为选拔培养一支政治素养好、专业水平高、奉献精神强的新生班主任队伍，进一步加强多层次一体化学生工作组织建立打下坚实基础。