为了提高创新性人才培养能力，李文华教授研究生教学团队历时近5年，在河南省高等教育教学改革研究与实践项目（学位与研究生教育）、国家自然科学基金等多个项目支撑下，针对组合优化方向研究生课程体系与教学模式方面存在着诸多不足进行改革探索，相关成果在2024年的郑州大学教学成果奖（研究生教育）评选中荣获特等奖。

主要创新成果：

●针对数学优化的发展趋势及其对人才培养的要求，进行组合优化方向研究生课程体系的完善与拓展、课程教学内容优化与选择以及课程教学方法探索与革新；提出适合地方综合性大学的研究生培养模式。

●完成了高质量教育教学成果报告；出版论著1部、研究生规划教材1部；主持国家自然科学基金5项，主持省级教改项目并通过省级鉴定和结项各1项，荣获省级优秀学术论文奖5篇；相关教育教学论文发表在CSSCI期刊1篇、中文核心1篇，CN期刊 4篇，相关科研论文发表50余篇。

●获得的丰硕成果在3个高校进行了实践应用和大力推广，切实提高组合优化方向研究生课程的教学质量和教学水平，大大改善学生的学习效果并促进学生创新能力的培养。

●成果具有“河南省高等教育教学改革研究与实践项目（学位与研究生教育）”支撑，达到省内领先水平，并取得显著人才培养效益，具有较大应用推广价值。

成果完成人： 李文华、刘瑞芳、录岭法、慕运动（河南工业大学）、尚卫苹、齐祥来、柴幸（河南工业大学）、黄 飞、刘金凤、魏红军。